ALAN SE HIZO UNA: NO CREARÁN MÁS UNIVERSIDADES

La última disposición tomada por el Consejo de Ministros de aprobar el proyecto de suspensión de creación de universidades en el país, mientras que el Consejo Nacional de Evaluación y Acreditación, realice un proceso de evaluación a las universidades ya existentes, es considerada por muchos como atinada, tanto para las universidades públicas y privadas de nuestro medio.

Por fín!!, parece que no se cumplirá el sueño del Rey de la Universidad y el Rey de los institutos, "prósperos empresarios peruanos" que aparentemente querían que en nuestro país existan más universidades que cabinas telefónicas. extraído de Diario los Andes.

Si consideramos que los fines supremos de la universidad son La investigación, la formación de profesionales y la proyección social y que dichos fines deben de constituir un "triángulo virtuoso", es decir ser los tres parte del proceso enseñanza aprendizaje guardando estrecha relación con las necesidades de la sociedad, el estado y la empresa podemos concluir que no tiene sentido que las universidades se sigan proliferando sin antes alcanzar la tan deseada y comentada calidad que necesita tener este proceso en un mundo en el que se habla de competitividad y globalización.

GOBIERNO DIJO NO MÁS A LA HOMOLOGACIÓN

- Gobierno central iniciará capacitaciones a los servidores públicos para tener más competitividad. - Docentes universitarios piden ser homologados porque la Ley lo manda así.

“No más a las homologaciones” dijo el presidente del Consejo de Ministros, Javier Velásquez Quesquén, al referirse al sistema de pagar a los trabajadores estatales, los cuales –señaló- deben hacerse por méritos del empleado.

“Si se quieren mejorar las remuneraciones, porque éstas de repente no resultan competitivas, se tienen que hacer procesos de evaluación, y en base a méritos, de esta manera determinar niveles salariales y de responsabilidades”, remarcó Velásquez ante los periodistas.

El jefe de gabinete recordó que el Estado está realizando cursos de capacitación a los trabajadores del sector público con el propósito que a partir del próximo año se diferencie las remuneraciones.

Dijo en tal sentido que el propósito del gobierno central es acabar con el “régimen perverso” de la homologación que plantea un salario igual para todos, cuando “se debe ganar en función al mérito”.

Fuertes protestas estudiantiles en toda Alemania

Miles de manifestantes salieron a las calles de Friburgo, Berlín, Colonia, Karlsruhe y Heidelberg para exigir una mejora en las condiciones de aprendizaje.
por DPA - 17/11/2009 - 12:44

Decenas de miles de estudiantes de educación secundaria y universitaria salieron hoy a las calles de varias ciudades de Alemania para exigir una mejora de las condiciones de aprendizaje.
En protesta contra el "desolador sistema educativo" del país, ocuparon las aulas de las universidades de varias ciudades gritando: "Estamos aquí, hablamos alto porque nos están robando la educación".

En la ciudad universitaria de Friburgo, en el suroeste del país, salieron a la calle unos 5.000 manifestantes. También en Berlín y Colonia se formaron marchas de protesta, al igual que en Karlsruhe y Heidelberg.

Los estudiantes demandan entre otros la supresión del pago de matrícula universitaria obligatorio en algunos estados federados alemanes. Según expusieron, la asistencia obligatoria a las clases, las prácticas de carácter obligatorio y la cantidad de exámenes no dejan el tiempo necesario para poder trabajar y reunir el dinero para esas matrículas.

"Conozco mucha gente que no puede pagar esos 700 euros por semestre, así que simplemente buscan otro tipo de formación", argumentó el estudiante de Colonia Fabian Stendtke.

"Las matrículas significan en realidad la desigualdad y el fin de la libertad educativa: el que no puede pagar, tiene que prescindir de estudiar", agregó una estudiante de derecho.

Además, en sus marchas de protesta pidieron reformar las nuevas carreras de maestría creadas en el marco del llamado proceso de Bolonia en la Unión Europea.

"Nos preguntamos si con esas reformas tendremos alguna oportunidad en el actual mercado laboral", recalcó un estudiante de Colonia. "La carrera de educación especial, por ejemplo, dura ahora sólo cinco semestres. Es una irresponsabilidad".

También los estudiantes de educación secundaria protestaron contra la reducción del bachillerato de nueve a ocho años. "No queremos funcionar como máquinas y aprender a velocidad turbo", reivindicó la portavoz de los colegios de Berlín, Paula Rauch. "Queremos aprender para la vida y no sólo para la economía".

El presidente de la Federación Alemana de Universidades, Bernhard Kempen, calificó de justificadas las protestas de los estudiantes sobre la densidad de contenidos y exámenes. También la ministra alemana de Educación, Annette Schavan, admitió la necesidad de corregir las reformas realizadas en los últimos años.

Hoy fue el inicio de una serie de fuertes protestas que culminarán en la "sermana de acción" a partir del 30 de noviembre. El 10 de diciembre, los ministros de Educación de los estados federados se reunirán en Bonn para analizar la situación y tomar decisiones al respecto.

Extraído de diario La Tercera de Chile. 17/11/09

RECTOR UNPRG INVOCA A CATEDRÁTICOS A CULMINAR CICLO ACADÉMICO.

Sin embargo, se solidariza con medidas de lucha.

A través de un comunicado publicado en el diario La República el día de ayer (26/09/09) el Recto de la UNPRG, Ing. Francis Villena Rodriguez exhortó a los docentes de la Federación que implementa la huelga por el proceso de homologación a culminar con las actividades del Ciclo Académico 2009-I.

"Expreso mi solidaridad con las justas demandas de los señores docentes, pero a la vez con un espíritu de justicia y actitud reflexiva, faltando pocos días para la culminación del ciclo académico 2009-I, les INVOCO a concluir las actividades académicas, con la finalidad de no afectar la formación de nuestro estudiantes, que en número considerable provienen de lugares y departamentos aledaños, haciendo una gran esfuerzo para lograr su formación profesional."

Cabe mencionar que días previos a la implementación de la huelga, dirigentes estudiantiles de varios centros federados de la UNPRG detuvieron el apoyo activo que le venían dando a los docentes universitarios y se volcaron a los pabellones para solicitar el aplazamiento de la huelga indefinida hasta culminar el ciclo 2009-I, aquí tuvieron notoria participación dirigentes de Súmate quienes manifestaron públicamente el sentir del estudiantado Ruizgalino.

Colaborador: Ernesto Zunini.