SUMATE UNPRG

HUELGA: DIFUNDIMOS RECIENTE COMUNICADO DE FEDURG

2010-01-07T08:51:00.001-05:00

FEDERACION DE DOCENTES
UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO

Jóvenes Estudiantes de la UNPRG

Les hacemos llegar nuestro cordial saludo y a la vez le comunícanos que en Asamblea Extraordinaria Permanente realizada el día 04 de enero del 2010 en nuestra universidad se acordó continuar con la Huelga Nacional Indefinida, debido:
Ø A que el gobierno no se pronuncia respecto al dictamen de la sentencia del Tribunal Constitucional emitido el 20 - 12 - 09.
Ø Así mismo, para que la nueva Ministra de Economía Dra. Mercedes Araos Fernández, de audiencia para instalar legalmente la mesa técnica, y se reinicie el diálogo suspendido el 22 - 12 - 09 respecto a la solución del proceso de homologación de los docentes universitarios.
Ø Por otra parte, el día viernes 08 del presente, se realizará una Asamblea Nacional de Rectores y en la que nuestros delegados de la Federación de Docentes de las diferentes universidades estarán presentes, para analizar la situación de las Universidades Públicas respecto a la prolongada huelga nacional indefinida, además del pronunciamiento del Tribunal Constitucional favorable a los docentes universitarios, y en la que conmina a que el gobierno debe cumplir con el proceso de homologación.

Nota:
· Se ruega difundir a sus compañeros.
· Y adjunto oficio 467-2009-CEN-FENDUP (donde el presidente de la FENDUP solicita una audiencia), como también el saludo a la Ministra por su nuevo cargo.
· Cualquier noticia estaremos comunicándoles.

Atentamente.

COMITE EJECUTIVO FEDURG
Fecha:Telef.: 074-283250
Secret. Economia FEDURG
cel. 074-978701315

TRIBUNAL CONSTITUCIONAL EXIGE CUMPLIMIENTO DE HOMOLOGACIÓN

2009-12-21T12:53:00.002-05:00

El tribunal constitucional denegó la demanda realizada por el gobierno de turno contra el dispositivo legal que dispone la homologación de los docentes universitarios con la de los magistrados del poder judicial. Con esto, el gobierno debe cumplir sí o sí con la homologación de los haberes de los docentes universitarios. ¿Solución a la vista? Esperemos que por el bien de los estudiantes así sea y lo más pronto posible.

Se publicó latinbarómetro 2009

2009-12-12T15:20:00.002-05:00

Latinobarómetro es un estudio de opinión pública que aplica anualmente alrededor de 19.000 entrevistas en 18 países de América Latina representando a más de 400 millones de habitantes.
El estudio del año 2009, la catorceava ola, mide la opinión pública de los latinoamericanos sobre los siguientes temas:

1. Actitudes hacia el golpe de estado en Honduras.
2. Las consecuencias de la crisis vista por los ciudadanos de la región.
3. El impacto de la crisis en la democracia.
4. El impacto de la crisis en el sector privado y en el mercado.
5. La imagen de EE.UU., Venezuela, Cuba, Honduras y España
6. Que significa el bicentenario para los latinoamericanos.

Para consultar el informe completo ya pueden acceder a http://www.latinobarometro.org/.

Un abrazo.

ALAN SE HIZO UNA: NO CREARÁN MÁS UNIVERSIDADES

2009-12-11T15:01:00.002-05:00

La última disposición tomada por el Consejo de Ministros de aprobar el proyecto de suspensión de creación de universidades en el país, mientras que el Consejo Nacional de Evaluación y Acreditación, realice un proceso de evaluación a las universidades ya existentes, es considerada por muchos como atinada, tanto para las universidades públicas y privadas de nuestro medio.

Por fín!!, parece que no se cumplirá el sueño del Rey de la Universidad y el Rey de los institutos, "prósperos empresarios peruanos" que aparentemente querían que en nuestro país existan más universidades que cabinas telefónicas. extraído de Diario los Andes.

Si consideramos que los fines supremos de la universidad son La investigación, la formación de profesionales y la proyección social y que dichos fines deben de constituir un "triángulo virtuoso", es decir ser los tres parte del proceso enseñanza aprendizaje guardando estrecha relación con las necesidades de la sociedad, el estado y la empresa podemos concluir que no tiene sentido que las universidades se sigan proliferando sin antes alcanzar la tan deseada y comentada calidad que necesita tener este proceso en un mundo en el que se habla de competitividad y globalización.

GOBIERNO DIJO NO MÁS A LA HOMOLOGACIÓN

2009-12-11T12:39:00.002-05:00

- Gobierno central iniciará capacitaciones a los servidores públicos para tener más competitividad. - Docentes universitarios piden ser homologados porque la Ley lo manda así.

“No más a las homologaciones” dijo el presidente del Consejo de Ministros, Javier Velásquez Quesquén, al referirse al sistema de pagar a los trabajadores estatales, los cuales –señaló- deben hacerse por méritos del empleado.

“Si se quieren mejorar las remuneraciones, porque éstas de repente no resultan competitivas, se tienen que hacer procesos de evaluación, y en base a méritos, de esta manera determinar niveles salariales y de responsabilidades”, remarcó Velásquez ante los periodistas.

El jefe de gabinete recordó que el Estado está realizando cursos de capacitación a los trabajadores del sector público con el propósito que a partir del próximo año se diferencie las remuneraciones.

Dijo en tal sentido que el propósito del gobierno central es acabar con el “régimen perverso” de la homologación que plantea un salario igual para todos, cuando “se debe ganar en función al mérito”.

Fuertes protestas estudiantiles en toda Alemania

2009-11-17T18:55:00.002-05:00

Miles de manifestantes salieron a las calles de Friburgo, Berlín, Colonia, Karlsruhe y Heidelberg para exigir una mejora en las condiciones de aprendizaje.
por DPA - 17/11/2009 - 12:44

Decenas de miles de estudiantes de educación secundaria y universitaria salieron hoy a las calles de varias ciudades de Alemania para exigir una mejora de las condiciones de aprendizaje.
En protesta contra el "desolador sistema educativo" del país, ocuparon las aulas de las universidades de varias ciudades gritando: "Estamos aquí, hablamos alto porque nos están robando la educación".

En la ciudad universitaria de Friburgo, en el suroeste del país, salieron a la calle unos 5.000 manifestantes. También en Berlín y Colonia se formaron marchas de protesta, al igual que en Karlsruhe y Heidelberg.

Los estudiantes demandan entre otros la supresión del pago de matrícula universitaria obligatorio en algunos estados federados alemanes. Según expusieron, la asistencia obligatoria a las clases, las prácticas de carácter obligatorio y la cantidad de exámenes no dejan el tiempo necesario para poder trabajar y reunir el dinero para esas matrículas.

"Conozco mucha gente que no puede pagar esos 700 euros por semestre, así que simplemente buscan otro tipo de formación", argumentó el estudiante de Colonia Fabian Stendtke.

"Las matrículas significan en realidad la desigualdad y el fin de la libertad educativa: el que no puede pagar, tiene que prescindir de estudiar", agregó una estudiante de derecho.

Además, en sus marchas de protesta pidieron reformar las nuevas carreras de maestría creadas en el marco del llamado proceso de Bolonia en la Unión Europea.

"Nos preguntamos si con esas reformas tendremos alguna oportunidad en el actual mercado laboral", recalcó un estudiante de Colonia. "La carrera de educación especial, por ejemplo, dura ahora sólo cinco semestres. Es una irresponsabilidad".

También los estudiantes de educación secundaria protestaron contra la reducción del bachillerato de nueve a ocho años. "No queremos funcionar como máquinas y aprender a velocidad turbo", reivindicó la portavoz de los colegios de Berlín, Paula Rauch. "Queremos aprender para la vida y no sólo para la economía".

El presidente de la Federación Alemana de Universidades, Bernhard Kempen, calificó de justificadas las protestas de los estudiantes sobre la densidad de contenidos y exámenes. También la ministra alemana de Educación, Annette Schavan, admitió la necesidad de corregir las reformas realizadas en los últimos años.

Hoy fue el inicio de una serie de fuertes protestas que culminarán en la "sermana de acción" a partir del 30 de noviembre. El 10 de diciembre, los ministros de Educación de los estados federados se reunirán en Bonn para analizar la situación y tomar decisiones al respecto.

Extraído de diario La Tercera de Chile. 17/11/09

RECTOR UNPRG INVOCA A CATEDRÁTICOS A CULMINAR CICLO ACADÉMICO.

2009-09-27T09:35:00.002-05:00

Sin embargo, se solidariza con medidas de lucha.

A través de un comunicado publicado en el diario La República el día de ayer (26/09/09) el Recto de la UNPRG, Ing. Francis Villena Rodriguez exhortó a los docentes de la Federación que implementa la huelga por el proceso de homologación a culminar con las actividades del Ciclo Académico 2009-I.

"Expreso mi solidaridad con las justas demandas de los señores docentes, pero a la vez con un espíritu de justicia y actitud reflexiva, faltando pocos días para la culminación del ciclo académico 2009-I, les INVOCO a concluir las actividades académicas, con la finalidad de no afectar la formación de nuestro estudiantes, que en número considerable provienen de lugares y departamentos aledaños, haciendo una gran esfuerzo para lograr su formación profesional."

Cabe mencionar que días previos a la implementación de la huelga, dirigentes estudiantiles de varios centros federados de la UNPRG detuvieron el apoyo activo que le venían dando a los docentes universitarios y se volcaron a los pabellones para solicitar el aplazamiento de la huelga indefinida hasta culminar el ciclo 2009-I, aquí tuvieron notoria participación dirigentes de Súmate quienes manifestaron públicamente el sentir del estudiantado Ruizgalino.

Colaborador: Ernesto Zunini.

CATEDRÁTICOS LOGRAN PRONTA INSTALACIÓN DE MESA DE DIÁLOGO

2009-09-27T09:26:00.002-05:00

AUNQUE. POR AHORA NO LEVANTARÁN HUELGA.

Este 29 se reunirán en Lima con titular de Economía y Finanzas, para ver homologación.

Trujillo. Su perseverancia tuvo sus frutos. Los docentes de la Universidad Nacional de Trujillo (UNT) lograron que el ministro de Economía y Finanzas, Luis Carranza Ugarte, acepte la conformación de una mesa de diálogo para ver el tema de la homologación de sus remunareciones con la de los magistrados del Poder Judicial. Una lucha que lleva varios meses.

La primera conversación será el martes 29 en la sede del MEF, en Lima. Por ahora no levantarán la medida de fuerza hasta que el espacio de diálogo se cristalice y se pueda abordar su problemática.

Los catedráticos realizaron un plantón en las afueras del palacio edil donde Carranza, junto a alcaldes de diversas partes del país, quienes tomaban parte de una reunión convocada por la Asociación de Municipalidades del Perú (AMPE).

El ministro se retiró por unos minutos del cónclave para recibir a la dirigencia del Sindicato Único de Docentes de la UNT, encabezada por Yuri Curu Vallejos, que le expuso su problemática.

Extraido del diario la República (versión impresa) el 26/09/09.

PROPONEN ELIMINAR EXÁMENES DE ADMISIÓN

2009-09-27T09:17:00.002-05:00

INICIATIVA. RECTOR DE UNT PLANTEÓ CAMBIOS EN UNIVERSIDADES.

Napoleón Puño plantea la creación de escuelas técnicas que sirvan de filtro para universidades.

Tumbes. El rector de la Universidad Nacional de Tumbes (UNT) Napoleón Puño Lecarnaqué, propuso que se debata una nueva modalidad de ingreso a la universidad, eliminando los exámenes de admisión.

"Creo que deben eliminarse los exámenes de admisión, pues todos los peruanos tienen derecho a la educación, ese derecho debe de tener sus filtros y el más importante es la educación básica regular". manifestó.

Indicó que inicialmente se planteó la creación de escuelas técnicas de la universidad, que sirvan de filtro académico hacia las facultades; sin embargo, tomando en cuenta que la región tiene institutos tecnológicos, se debe volcar la atención en la implementación de estos para que sean la base del ingreso universitario.

Señaló que en la próxima Asamblea Universitaria de octubre se propondrá el cambio de algunos artículos del estatuto de la universidad, con la finalidad de buscar una nueva modalidad de ingreso a la Universidad Nacional de Tumbes.

Extraído de La República (versión impresa) del 26/09/09.

CONFERENCIA MAGISTRAL MITOS Y VERDADES DE LA RELIGIÓN Y LOS DERECHOS SEXUALES Y REPRODUCTIVOS DE LOS JÓVENES.

2009-08-02T14:15:00.004-05:00

Estimados amigos, hago pública la invitación COLECTIVA que se nos extendió para la conferencia sobre sexualidad que realizará la prestigiosa institución IMPPARES. Debido a que la invitación es reservada, en la imagen (descargar en adjuntos del e-mail) pueden revisar los detalles para la confirmación de su asitencia haciéndolo a nombre del Equipo Regional de Juventudes.

Dicha conferencia magistral contará con la presencia del teólogo dominico Fray Julián Cruzalta de México y se realizará en el Garza Hotel Chiclayo- Bolognesi 756 Chiclayo. Este 6 de Agosto a las 10.00 a.m.

Los interesados confirmar su participación al 978811678, al 227270 o al email luciariverod@hotmail.com.

Atentamente,

La coordinación.

SUMATE SE ADHERIÓ A DIRECTORIO INTERNACIONAL DE ORGANIZACIONES QUE HACEN SOCIOLOGÍA.

2009-08-02T13:54:00.005-05:00

Estimados amigos, les comunico que Súmate Sociología ha sido incorporado a un directorio internacional de organizaciones estudiantiles de Sociología. Estoy seguro resulta del interés de todos visitar el link http://www.sociohumanitatis.com.ar/indice.htm#Organizaciones_argentina, ello nos permitirá ampliar nuestra red de contactos esta vez a nivel internacional enriqueciendo nuestro capital social y mejorando nuestra capacidad de gestión.

A sacar provecho por la escuela!

Sociologica Humanitatis

2009-07-16T09:05:00.000-05:00

Hago extensiva la invitación,

Estimados:
Los inivitamos a recorrer nuestra página que esperamos les guste y les interese. En breve, habrá un link desde nuestra página a su blog. Atte.Sociologica Humanitatis

www.sociohumanitatis.com.ar

CHARLA DE ORIENTACIÓN SOBRE GRIPE PORCINA

2009-07-15T16:49:00.001-05:00

MÍTICO DIRIGENTE DE IZQUIERDA APARECIÓ EN LA UNPRG

2009-07-02T14:35:00.005-05:00

VISITA SORPRESIVA, Realizó Hugo Blanco Galdós a la UNPRG en apoyo a los nativos caídos en Bagua. Al ser consultado afirmó que se encuentra conformando una comisión para ivnvestigar las desapariciones que se han realizado en la zona producto del enfretamiento que ya conocemos.

Hugo Blanco Galdós es un personaje casi mítico de la izquierda peruana, lamentablemente el día de hoy, (02/07/09) los únicos que lo reconocieron inmediatamente al presentarse en el frontis principal de la UNPRG fueron los integrantes del escuadron de emergencia de la Policía Nacional del Perú quienes acudieron inmediatamente a interceptarlo para pedirle sus documentos.

Muy joven renuncia a sus estudios universitarios de agronomía y decide incorporarse a trabajar con las comunidades campesinas en La Convención (Cusco) para hacer vida de campesino.

En los 60 inició una revuelta agrarista y encabezó tomas de tierra, que fueron el punto de partida para la Reforma Agraria hecha por los militares, años después.

"Cuánta alegría habrías tenido al vernos bajar de todas las punas y entrar al Cusco, sin agacharnos, sin humillarnos y gritando calle por calle: ¡Que mueran todos los gamonales! ¡Que vivan los hombres que trabajan!... "Desde la puerta misma de la catedral, con un alto parlante les hicimos oír cuanto hay, la verdad misma, lo que jamás oyeron en castellano se lo dijimos en quechua."

"Se lo hicieron oír los propios maqt'as, esos que no saben leer, que no saben escribir, pero si saben luchar y saben trabajar. Y casi hicieron estallar la Plaza de armas esos maqt'as emponchados. Pero ha de volver el día, taytáy, y no solamente como aquél de que te cuento, sino más grande. "... Extracto de la primera carta de Hugo Blanco a José María Arguedas. El frontón, 14 de Nov. de 1969.

Ante la escalada represiva en contra del movimiento campesino que resultó, el sindicato de Chaupimayo, en el cual militaba Blanco, optó por defenderse con las armas y organizó la columna guerrillera Brigada Remigio Huamán, nombrada en honor a un campesino asesinado por la policía. Pero, el accionar de la guerrilla fue breve, ya que en mayo de 1963 se desbarató la columna y Blanco fue capturado el militante de izquierda (trostkista) estuvo a punto de ser fusilado por su insubordinación al Estado, pero la presión pública nacional e internacional lo salvó. En 1966, tras tres años de prisión efectiva, fue por fin juzgado y sentenciado a veinticinco años en la notoria isla penal de El Frontón (el máximo permitido en esa década). Solo una campaña internacional lo había salvado de la pena de muerte.

Participó activamente en la vuelta al orden constitucionl peruano a fines de los 70 y fue elegido miembro de la Asamblea Constituyente en 1979, con la más alta votación para un líder de izquierda. Un año después postula a las elecciones presidenciales al frente de la Alianza Revolucionaria de Izquierda (ARI) pero pierde estrepitosamente.

Siermpre ligado a las luchas campesinas de La Convención, tras el golpe de Alberto Fujimori en 1992, se exilia en México con su familia y años después regresa al Perú, siempre a su provincia de origen, de donde eventualmente desarrolla su actividad política.

Actualmente sigue vinculado a la actividad política siempre luchando por los campesinos y comuneros. En la foto se aprecia el momento en que el periodista Nicolás Lúcar -entonces militante trostkista- carga a Hugo Blanco en una manifestación a inicios de 1980

Redactado por: -Ernesto Zunini-

CONVOCATORIA A ASAMBLEA GENERAL DE SUMATE SOCIOLOGÍA

2009-07-01T22:51:00.002-05:00

Estimados amigos y amigas,

Se invita a todos los estudiantes de sociología, amigos, simpatizantes y compañeros que se involucraron directa o indirectamente en el desarrollo de nuestras actividades a participar de nuestra asamblea general ampliada que se llevará a cabo el día Lunes 06 de Julio a las 6 y 30 p.m en el aula 5 del primer pabellón- Ciudad Universitaria.

En esta reunión se tomarán importantes decisiones sobre los últimos acontecimientos que se han desarrollado en la escuela, especialmente sobre la convocatoria a elecciones para renovar la junta directiva de nuestro centro federado.

Esperamos tu participación. NO FALTES!°

Atentamente.

La coordinación.

EXITOSA PARTICIPACIÓN EN PRE ALAS LIMA PARTE 1

2009-06-21T00:26:00.002-05:00

PESE A OBSTÁCULOS E IMPEDIMENTOS NUESTRA PARTICIPACIÓN EN PRE ALAS LIMA FUE CONTUNDENTE Y EXITOSA, LOS COMPAÑEROS QUE PARTICIPARON DE NUESTRA DELEGACIÓN SUMARON 50 Y DISFRUTARON DE UN VIAJE PRODUCTIVO E INOLVIDABLE.

Desarrollando Capacidades en la EPS

2009-06-19T17:21:00.001-05:00

Egresan amigos del 10 ciclo. Sociología.

2009-06-12T14:50:00.004-05:00

Iniciamos un nuevo ciclo académico sintiendo la ausencia de los compañeros que nos han acompañado durante mucho tiempo, muchos de ellos destacados colaboradores de nuestro colectivo.

Estamos seguros que la escuela profesional de sociología no solamente da un hasta luego a excelentes profesionales sino a calidad de seres humanos y seguramente buenos ciudadanos.

"Promoción José Carlos Mariátegui."

Aunque algunos prefieren llamarla simple mente "Pepe Charly"

ESTE MARTES ASISTE AL PRIMER FORO REGIONAL DE SOCIOLOGIA

2009-05-02T19:18:00.003-05:00

VEN Y PARTICIPA ESTE MARTES 5 DE MAYO DESDE LAS 8:00AM EN EL AUDITORIO FRANSISCO CASTRO DE NUESTRA CIUDAD UNIVERSITARIA.
NO FALTES ESTES 5 6 7 Y 8 DE MAYO AL FORO REGIONAL DE SOCIOLOGIA
ORGANIZAN: CEDES Y ESCUELA PROFESIONAL DE SOCIOLOGIA

VEN Y PARTICIPA:

2009-04-10T17:51:00.002-05:00

I FORO REGIONAL SOBRE EL PAPEL Y LAS TAREAS DEL SOCIOLOGO EN EL SIGLO XXI

Visita: http://cedesfachse.blogspot.com/

CEDES 2009

2009-04-10T17:47:00.000-05:00

Visita: http://cedesfachse.blogspot.com/

CEDES ORGANIZARÁ FORO REGIONAL DE SOCIOLOGÍA

2009-04-07T08:46:00.005-05:00

La renovada junta directiva del círculo de estudios para el Desarrollo Social presidida por el compañero Angel Sandoval de la Cruz ha iniciado ya sus actividades continuando con la línea establecida por la directiva de past presidente Manuel Farro Rodriguez, en ese marco anunció la tan esperada realización del FORO REGIONAL: PERFIL DEL SOCIÓLOGO DEL SIGLO XXI, evento que tendrá lugar en el auditorio de la UNPRG del 21 al 23 de Abril y contará con la participación de destacados profesionales de la Sociología que laboran en la materia.

Dicho evento busca reunir a los sociologos de la región con la finalidad de discutir acerca de la formación que se viene recibiendo en nuestra escuela profesional y las herramientas que en la actualidad, la sociedad, el estado y el mercado demandan para que un sociólogo alcance el éxito y la realización profesional.

EN DEFENSA DEL MEDIO PASAJE!!!

2009-03-27T16:37:00.002-05:00

Súmate inicia con baterias cargadas el trabajo por la reivindicación del derecho al medio pasaje.

Nuestro trabajo constará de cuatro etapas:

Difusión y Promoción del derecho del medio pasaje dentro y fuera del campus universitario.

Cruzada de recolección de firmas por el medio pasaje.

Gestión ante la defensoría del pueblo.

Gestión ante las autoridades competentes del Gobierno Provincial y Regional.

Esta es una tarea impostergable del movimiento estudiantil, una reivindicación histórica que demandará de los esfuerzos de todos por lo que hacemos un llamado a los líderes de todas las agrupaciones, estudiantes independientes, gremios, asociaciones, centros federados y círculos de estudio a sumarse a esta jornada de trabajo y de enseñanza que ejercerá el movimiento de los estudiantes al pueblo Lambayecano.

DELEGADA DE 6TO CICLO DIO RESPUESTA A CARTA DE VICEPRESIDENTE DEL MESI...

2009-03-24T10:47:00.001-05:00

nyvi dijo a Jhonatan Mendoza vicepresidente del MESI:

No se porque me tomo la molestia de responder ante tal conchudes ...

Creo que lo hago solo para decirte que antes de escribir tengas un poquito de verguenza, ya perdieron pues, ya todos nos dimos cuenta de que como lideres representantes ustedes no son nada ni hacen nada y que si en nuestars manos estuviera hacer que esta gente corrupta que por la mala eleccion de unos son el actual centro federado creeme que lo hicieramos, sim embargo y gracias a Dios falta muy poco para decir adios a la mediocridad y esperemos que ahora si entre gente que se preocupe por el bienestar de los estudiantes y no que espere a que otro grupo de personas lo hagan...se le agradece a los estudiantes que buscaron lo que ustedes no hicieron..ahora que pena que si nuestra representante del centro federado no haga nada y se dedique solo a buscar el pleito en la facultad...sabes que dejen trabajar a la gente que si lo desea y si ustedes estan acostumbrados a confabularse con los profes sigan haciendolo al final ya se van tambien no??? es mejor que se vallan y que quede en nuestra mente que nunca hizo mesi nada por nosotros a decir que mesi se dedico a conchudamente reprochar a la gente que si trabajo y sus fotos del PRE-ALAS hablan por si solas de su incapacidad ....por favor Jonathan ten un poco de verguenza al escribir y si lo vuelves a hacer analiza la situacion de tu grupo politico... a otra cosa, familia??? que raro que en una familia tambien exista el " maleteo" no?? bueno ustedes ya se conocen , como tu mismo dices ya en la facultad se sabe quien es cada uno y que hace y una vez mas lo digo ustedes no han hecho nada...ajajaja sigan llorando por todo y nada al fin que ya nos acostumbramos a eso...a y por siacaso mi respuesta no es como partidaria de nigun grupo simplemente como una estudiante mas que esta harta de ver la misma cosa siempre, las mismas peleas...¿porque no se ponen las pilas en ves de buscar siempre el pleito? tomalo como consejo...ya es hora de cambiar ademas esto sera mientras esten en la u ..afuera como sabes si uno a los que hoy atacas en un futuro sea tu jefe???.,...son cosas de la vida que pueden suceder ...ya deja las cosas ahy y si deverdad eres el vicepresidente pon a tu grupo en orden para que empiese a hacer su verdadero trabajo...y si ellos no lo hacen, haslo tu..al final no dices que tambien somos responsables no solo los del centro federado.....cumple pues...a y este comentario es una muestra de lo que muchos sentimos pero que no todos son capaces de decirlo y como no tengo nada que ocultar...mi nombre es Nelly Ventura Ysla delegada de sexto ciclo ..si no estas de acuerdo con lo que te digo puedes buscarme en mi aula 707 para aclarar cualquier problema..creeme que estee espacio me es muy pequeño para expresar toda la colera que tu pronunciamiento me ha dado.....saludos a los MESI....jajajajajajaja

El sábado 28 de marzo a las 8:30 p.m. todos los peruanos debemos apagar las luces por nuestro planeta.

2009-03-23T11:45:00.001-05:00

El sábado 28 de marzo a las 8:30 p.m. todos los peruanos debemos apagar las luces por nuestro planeta.

REUNIÓN MAÑANA MARTES 7 Y 10 P.M AULA 711

2009-03-23T10:48:00.002-05:00

EL DÍA DE MAÑANA MARTES 24/03/09 REALIZAREMOS UNA REUNIÓN DE TRABAJO PARA DEFINIR LA AGENDA DE LAS PROXIMAS ACTIVIDADES DE NUESTRA ORGANIZACIÓN, ENTRE LAS CUALES RESALTAR LA REACTIVACIÓN DEL CEDES, LA ORGANIZACIÓN DEL GRUPO, LA PARTICIPACIÓN EN LOS PROXIMOS EVENTOS ACADEMICOS, LA PARTICIPACION EN TRINCHERA ESTUDIANTIL Y EL TEMA DEL MEDIO PASAJE.

UN ABRAZO
LA COORDINACIÓN.

PRONUNCIAMIENTO

2009-03-22T17:51:00.002-05:00

A los estudiantes de Sociología

Frente a los últimos acontecimientos ocurridos en nuestra escuela profesional y los comunicados emitidos por la dirigencia del MESI.

Los estudiantes que integramos esta agrupación democrática nos hemos visto en la obligación de dar respuesta contundente y definitiva a las críticas infundadas que buscan arrancar la legitimidad de la que goza la agrupación de los estudiantes- Súmate.

Durante los últimos cinco años, nuestro centro federado ha sido secuestrado por un grupo de estudiantes que empezó como un colectivo de “académicos apolíticos”, premisa que vendieron para explotar electoralmente el desprestigio que sufre la clase política en nuestro país y universidad denigrando una práctica que es un derecho y deber ciudadano para la solución de nuestros problemas, este hecho nos hace recordar cuando el gobierno del Dictador Fujimori denigraba a sus opositores para hacerse del poder absoluto en el país ocultando los desastres de su gestión presidencial que hoy conocemos. Dicho grupo de estudiantes “apolíticos” finalmente cuajó en una sectaria[1] agrupación sin brújula, pero con desenfrenada sed de poder, excluyendo por su condición de “sabios e iluminados” a la masa estudiantil y sus anhelos que han venido siendo postergados. SOMOS ACADÉMICOS afirmaban, somos INDEPENDIENTES afirman hoy después de años de cosecha política.

Hoy, vuelven a saltar a la palestra y, buscando tapar el sol con un dedo, arremeten contra el movimiento de los estudiantes porque saben que la desastrosa gestión que vienen realizando en la dirección de nuestro gremio no da para más y esta a punto de desaparecerlos del mapa por ser ilegítima y convencional.

AHORA PIDEN…”NO CALLEMOS MÁS”

Se sienten libres de levantar la voz contra los estudiantes que trabajamos por el ejercicio pleno de nuestros derechos, sin embargo, cuando las autoridades emprenden contra el movimiento estudiantil son los primeros que se ocultan y temen protestar, así se opusieron a la huelga general en la asamblea del 2007 que terminó con la conformación del comité de lucha de sociología que emprendió una vigorosa huelga con toma de facultad y una protesta en D`ll Orso con la cual la escuela de sociología puso en jaque a las autoridades y estuvo a punto de satisfacer su sed reformista, sin embargo la dirigencia de dicha agrupación flaqueó y pidió a gritos declinar de tal medida traicionando al movimiento estudiantil, los miembros de su agrupación, que entonces dirigían el centro federado, no hicieron absolutamente nada para abrir proceso administrativo y expulsar a los señores que introdujeron dentro del claustro universitario a los delincuentes que atentaron contra la integridad fìsica de nuestros compañeros. Hecho tan repudiable como el hecho haberse negado a defender en los procesos administrativos y judiciales que si les abrieron a nuestros compañeros que entonces fueron perseguidos y reprimidos recibiendo la espalda del centro federado.

Por ello afirmamos que como colectivo hemos demostrado desde el lugar que nos ha correspondido ocupar en la escena política nuestra disconformidad con el círculo vicioso de displicencia, conformismo y corrupción del que es víctima nuestra escuela profesional. En más de una oportunidad hemos sido los primeros en confrontar con ideas, con la fuerza e incluso con la vida a los corruptos y los mediocres.

EL CASO DEL PRE ALAS…

Quienes nos declaramos capaces lo hacemos con hechos concretos como prueba de por medio, no justificamos la mediocridad como aquellos que tienen años en nuestro deteriorado gremio y pretenden amparar su incapacidad en la condición humana que por naturaleza nos permite errar a todos.

Se nos acusa de haber realizado gestiones paralelas y clandestinas para el PRE ALAS, se desconoce por ejemplo que fue la presidenta del Centro Federado la primera y la única que había gestionado subvención a titulo personal, subvención que le fue otorgada por el decano sólo por su investidura de “dirigente estudiantil” y con apoyo del director de escuela que tanto cuestiona.

Se desconoce también que el decano ofreció en una primera reunión el mismo beneficio a los dirigentes de nuestro grupo que fueron a gestionar subvención, oferta que fue rechazada para imponer a cambio la participación mínima de 30 estudiantes, hecho que no fue fácil y que demando cuatro reuniones de coordinación durante las cuales realizamos las consultas al Gerente FACHSE, Jefe de planificación y altas autoridades de la universidad para poder argumentar nuestro pedido.

Sin Embargo, una vez logrado dicho apoyo, los mismos dirigentes del CEFES, con sed de protagonismo, coludidos con las autoridades y profesores que ostentan el poder, lograron frustrar el apoyo de la facultad para ejercer nuestro derecho a participar en el mencionado evento, es así que en una reacción trasnochada el profesor Evert Fernández traslado en su automóvil a la dirigencia del CEFES y sus colaboradores hasta el despacho del decano para impedir dicho viaje.

Afirman que la asamblea general anuló democráticamente nuestro propósito cuando dicha asamblea nunca llegó a un acuerdo por el entrampamiento que realizó el mismo CEFES cuando exigimos como solución que no fueran 30 sino 60 estudiantes de sociología los que participaran del PRE ALAS idea que rechazaron sus dirigentes porque como todos conocemos no tienen capacidad ÉTICA para exigir a los mismos profesores con los que ahora se coluden, como son Evert Fernandez eterno director de Proyección Social y miembro del FDU y Jorge Castro Kikuchi Administrador de la FACHSE y promotor de la fundación del MESI.
Quieren seguir criticandonos, se siguen rasgando las vestiduras cuando finalmente ha sido la presidenta del Centro Federado e integrante del MESI quien recibiera los 3000 soles de subvención para repartirlos entre los compañeros y satisfacer así su sed de protagonismo y todos sabemos ya cual fue el triste resultado de esa subvención.
Dicen que fuimos sectarios, cuando el mismo día de nuestro viaje varios compañeros que, frente a la desorganización del CEFES, decidieron viajar con nosotros se integraron y fueron recibidos en nuestra delegación.
Finalmente, si se nos juzga por el PRE ALAS entonces que también se nos juzgue por haber gestionado una pasantía completamente gratis a Trujillo para 40 estudiantes el 2008, o por haber realizado la jornada de Proyección Social que permitió viajar a Penachí a 15 estudiantes para llevar 1000 abrigos y 500 medicamentos a los moradores más pobres de la zona en el mismo año, o por haber hecho realidad en coordinación con el CEDES los cursos de oratoria aplicada a la sociología y SPSS 15 para la investigación social en el 2008 que beneficiaron conjuntamente a 70 estudiantes con certificación incluida, que nos juzguen por haber tomado la iniciativa de dar a conocer a docentes y estudiantes las implicancias de la reforma curricular mediante la organización de una exposición en la que se permitió cuestionar dicha reforma abierta y directamente al Director de Escuela cosa que no hizo entonces el CEFES que también dirigía el MESI. Muchos estudiantes que no integran nuestra agrupación han sido beneficiados de dichas actividades.
FINALMENTE INFORMAMOS, LOS RESULTADOS QUE OBTUVIMOS EN EL PRE ALAS SIN UN SOL DEL DECANATO:
50 Estudiantes de sociología integraron nuestra delegación y participaron satisfactoriamente del evento en la Universidad Ricardo Palma. Mientras 25 con el centro federado (hecho que desmiente el supuesto rechazo a nuestra gestión).

Los estudiantes de nuestra delegación pagaron sólo 20 soles de inscripción producto de las gestiones realizadas con los organizadores del evento, mientras que la mayoría de los integrantes de la delegación dirigida por el centro federado pagó 30 soles.

12 estudiantes de Sociología recibieron completamente gratis pasajes ida y vuelta Chiclayo- Lima- Chiclayo.

38 estudiantes de Sociología pagaron sólo 35 soles por pasaje mientras que en las agencias y el terminal los pasajes estaban siendo cotizados por más de 50 soles, suma que tuvo que ser asumida por los compañeros que creyeron el cuento de la “justa subvención otorgada por la Facultad” y viajaron con el CEFES, además de esto la movilidad nos transportó a toda la delegación hasta la misma Universidad Ricardo Palma, lugar desde donde nos recogió a todos para regresarnos a Chiclayo el día que programamos nuestro retorno. Mientras que la directiva del centro federado de Sociología arriesgaba la integridad de nuestros compañeros exponiéndolos hasta altas horas de la noche en el terminal de FIORI- Lima para poder obtener pasajes.

Los 50 Estudiantes de Sociología que integraron nuestra delegación recibieron alojamiento gratuito a solo 10 minutos de las instalaciones del evento, en un lugar cómodo, recreativo y seguro, mientras algunos compañeros de la delegación dirigida por el CEFES tuvieron que aumentar sus gastos para alquilar un hospedaje cerca al lugar del evento puesto que el retirado local del sindicato que alojó dicha delegación ubicado en Camaná (centro de Lima) no reunía las condiciones mínimas para la seguridad y el hacinamiento de nuestros compañeros.

Así mismo, los estudiantes de nuestra delegación recibieron desayuno y cena por los 5 días de permanencia en Lima por la módica suma de 15 soles como pago único.

SE OFENDEN PORQUE LOS ESTUDIANTES LOS TILDAN DE INCAPACES, PIDEN QUE NO SE DEJEN SORPRENDER, NOSOTROS PREGUNTAMOS ¿QUE HA HECHO EL CEFES DURANTE ESTOS ULTIMOS 5 AÑOS QUE HA SIDO CAPTURADO POR EL MESI?

ELLOS CITAN:

“Las malas obras son terrazas con bases débiles que a más elevadas quieran hacerse, peor es la caída y el estruendo que levanta.”

Y nosotros reafirmamos su manifiesto diciendo:

¡FUERA LOS MEDIOCRES!
¡ABAJO LOS COLUDIDOS CON LAS AUTORIDADES!
¡ABAJO LOS TRAIDORES DEL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL!
¡BASTA YA DE INCAPACES!
¡VIVA LA PROTESTA DEL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL!

¡Viva el movimiento de los estudiantes!
¡VIVA SOCIOLOGÍA!

No volveremos a ocuparnos de aquellos que pretender avanzar tirando lodo esta ha sido para nosotros el corte definitivo de dicho tema, estamos aptos sólo para discutir alternativas viables al desarrollo de nuestra escuela.

Ernesto Alonzo Zunini Yerrén
Coordinador Súmate UNPRG.

[1] El estatuto oficial del MESI en su TÍTULO II: DE LOS PRINCIPIOS, FINES Y MEDIOS, CAPÍTULO III: “DE LOS PRINCIPIOS” en su artículo 4º:manifiesta por escrito “El MESI responde únicamente a sus asociados” ver en http://mesindependiente.blogspot.com/

ESTUDIANTES DE SOCIOLOGIA UNPRG PARTICIPARON DE PRE ALAS

2009-03-13T18:49:00.001-05:00

CURSO VIRTUAL DE MERCADEO SOCIAL

2009-01-28T09:35:00.002-05:00

El marketing social es una herramienta de gestión que contribuye a que los responsables de la gestión de planes, proyectos y programas de carácter social, promuevan estas acciones como productos sociales, de modo que se logren los objetivos de elevar la calidad de vida de las personas, las familias y las comunidades.

El Marketing Social adecúa herramientas del marketing comercial y las incorpora a intervenciones orientadas al desarrollo de la sociedad.

SI QUIERES APRENDER, ESTA ES TU OPORTUNIDAD

Areas: Formación y Especialización, Investigación

Fecha: del 03/02/2009 al 13/02/2009 (inscripción hasta el 02/02/2009)

Lugar: PROGRESO ( Baltazar La Torre 1054 )Costo: S/.250

Organiza

País: Perú

Institución: Otras

Convoca: PROGRESO

Información complementaria

Telefono: 2640842

Correo-e: informes@progreso-peru.org

URL: http://http//www.progreso-peru.org

Harán polémica prueba en la Antártida para frenar calentamiento global

2009-01-28T09:11:00.001-05:00

11:47 Echarán seis toneladas de polvo de hierro al mar con el fin de eliminar el CO2 de la atmósfera. El Gobierno alemán autorizó el experimento

Berlín (DPA).- El gobierno alemán dio hoy luz verde para llevar adelante un controvertido experimento en la Antártida que consiste en volcar seis toneladas de polvo de hierro al mar con el fin de eliminar dióxido de carbono de la atmósfera a través de la multiplicación de la producción de microalgas.Se trata de la mayor prueba que se haya hecho con fertilización con hierro, tecnología que podría frenar a muy bajo costo el calentamiento global, indican los impulsadores de la idea.El proyecto Lohafex lo realizan en forma conjunta Alemania e India y estará a cargo del buque alemán "Polarstern" y abarcará una superficie marina de unos 300 kilómetros cuadrados.La autorización para realizar el experimento la dio hoy en Berlín la ministra de Ciencia e Investigación, Annette Schavan.Los críticos del proyecto, sobre todo grupos ambientalistas, advierten que una solución tan simple podría alentar al mundo a quemar cada vez más combustibles fósiles, y sobre todo porque ese tipo de "ingeniería geológica" podría tener efectos devastadores en la vida marina.

Museo Huaca Rajada-Sipán se inaugurará el jueves

2009-01-28T09:02:00.002-05:00

El Museo de Sitio de Huaca Rajada-Sipán, en Chiclayo, será inaugurado el 29 de enero, informó el investigador Walter Alva a El Comercio Norte.

En el lugar se exhibirán los hallazgos ocurridos desde el 2007, año en el que se reiniciaron las excavaciones en el complejo arqueológico ubicado en el distrito de Zaña, a una hora de Chiclayo.

"La construcción del museo de sitio, de similares características al Museo Tumbas Reales de Sipán, es una respuesta a los pedidos de la población de las localidades de Huaca Rajada y Sipán, quienes a partir de ahora tendrán un nuevo centro de atracción turística, donde además se exhibirán los hallazgos que ocurran en las próximas temporadas de excavaciones", comentó Alva sobre el lugar.

En el moderno museo, cuyos trabajos de museografía finalizaron la semana pasada, también se ha dispuesto un lugar especial para la tumba número 14, que pertenece al sacerdote-guerrero, cuyos restos son exhibidos en una urna de vidrio en las que también se han colocado parte de los ornamentos y joyas descubiertas el año pasado por un grupo de investigadores.

Se trata de un edificio de mil metros cuadrados de construcción de un museo de sitio en el que se ha invertido $1'400.000 dólares, financiados por el Fondo Ítalo Peruano (70%) y la Unidad Ejecutora Naylamp Lambayeque (30%).

I CURSO DE ACTUALIZACION EN HISTORIA DEL PERU Y LAMBAYEQUE

2009-01-24T10:40:00.003-05:00

FAVOR DE DIFUNDIR A LOS COMPAÑEROS DE HISTORIA E INTERESADOS

Evento Arranca este lunes con distinguidos ponentes regionales, nacionales y extranjeros.

EXPOSITORES

Krysztof Makowski Hanula .

Profesor principal de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Actual decano de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas . Sus investigaciones arqueológicas y publicaciones inciden en la iconografía y arquitectura romana oriental, urbanismo Helenístico-romano, Cultura Vicus, Cultura Mochica, Iconografía y costumbres funerarias en el periodo intermedio temprano y urbanismo y religión en los Andes prehispánicos

Luis Jaime Castillo Butters.

Profesor Principal de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Actual Director de Relaciones Internacionales y Cooperación PUCP. Director del “Proyecto San José de Moro”. Sus investigaciones arqueológicas y publicaciones sobre el desarrollo cultural Mochica inciden en los Rituales Mochicas, el rol de la mujeres en el Poder, los Personajes míticos, escenas y narraciones en la iconografía mochica.

Cesar Gálvez Mora.

Miembro Acadèmico del Centro de Investigaciones Precolombinas (Bs. As., Argentina) Socio correspondiente del Instituto de Estudios Andinos (Berkeley, EE.UU.) Actual Director de Conservación del Patrimonio Cultural y Museos de la Direcciòn Regional de Cultura de la Libertad. Sus investigaciones arqueológicas y publicaciones inciden en la cultura Lítica Paijanense y la ocupación Mochica en Huaca Cao Viejo, Complejo el Brujo

Ignacio Alva Meneses.

Investigador del proyecto Arqueológico Ventarrón. Sus investigaciones arqueológicas y artículos publicados inciden en las expresiones rupestres en Lambayeque y el desarrollo de Lambayeque durante el periodo Arcaico.Carlos Elera Arévalo. Actual Director del Museo Nacional SICAN (Provincia Ferreñafe, Región Lambayeque) . Sus investigaciones arqueológicas y publicaciones se han focalizado tanto en el periodo Formativo y su principal expresión el desarrollo cultural Cupisnique, con énfasis en la subsistencia, producción de cerámica, organización social e ideología religiosa; así como también en el desarrollo Cultural Sican

Walter Alva Alva.

Actual Director del Museo Nacional Tumbas Reales de Sipan (Provincia de Lambayeque, Región Lambayeque). Descubridor de las Tumbas Reales Mochicas de Huaca Rajada Sus investigaciones arqueológicas y publicaciones son diversas y se ocupan de diversos periodos del desarrollo cultural en Lambayeque, con énfasis en el periodo Formativo y el desarrollo Cultural Mochica en el Valle Chancay-Reque .

Luis Chero Zurita .

Actual jefe del Complejo arqueológico Huaca Rajada –Sipan. Copartícipe de los descubrimientos de las Tumbas Reales Mochicas de Huaca Rajada. Sus investigaciones y publicaciones se concentran en el periodo formativo de Lambayeque (sitio Purulen) y el desarrollo Cultural Mochica en el sitio de Huaca Rajada de SipanVictorino Tullume Chancafe . Arqueólogo egresado de la Universidad Nacional de Trujillo. Integrante de Sociedad Investigación Ciencia y Arte Norteño. Investigador de la etnicidad Muchik y promotor y difusor de los valores culturales MuchikCarlos Rengifo Chunga . Integrante del equipo de investigación del Programa Arqueológico San José de Moro. Como parte de este proyecto ha publicado ¨El Área 33 y La Tumba de Los Chamanes de San José de Moro¨ y ¨Talleres especializados en el Complejo Arqueológico Huacas de Moche: el carácter de los especialistas y su producción¨Julio Rucabado Yong . Integrante del equipo de investigación del Programa Arqueológico San José de Moro .Como parte de este proyecto ha publicado ¨Entre Moche y Lambayeque: Practicas funerarias de elite en San José de Moro durante el periodo Transicional¨ y en coautoría con Luis Jaime Castillo ¨El periodo transicional en San José de Moro¨

Víctor Curay Rufasto.

Arqueólogo Museo Nacional SICAN. Desde 1994 realiza trabajos arqueológicos en Lambayeque. Sus intereses académicos se concentran en los periodos tardíos (Horizonte Medio-Intermedio Tardío), el estudio de la tecnología y producción artesanal, y el desarrollo de métodos y técnicas analíticas en el estudio de la cerámica prehispánica. Tesis: “Producción Especializada de Objetos de Cobre durante el Periodo Sicán Medio: El Conjunto S165 de Pampa de Burros, Valle de Lambayeque”. Carlos Wester La Torre. Director del Museo Nacional Bruning de Lambayeque. Actualmente dirige excavaciones en Complejo arqueológico Chotuna y Chornancap. Ha publicado ¨La Granja : investigaciones arqueológicas¨

Peter Kaulicke

Doctor en americanistica por la Universidad de Bonn (Alemania) . Desde 1982 profesor Profesor principal del Departamento de Humanidades de la PUCP. Ha sido profesor visitante de la Universidad de Tokio, Stanford University, Academia China de Ciencias Sociales (Beijing) y La Sorbone III (París). Director del Boletín de Arqueología de la PUCP, miembro del Instituto de Arqueología de Alemania y del Instituto de Estudios Andinos de la Universidad de Berkeley. Entre sus numerosos trabajos destacan ¨Contextos funerarios de Ancón¨, ¨Max Uhle y el Perú Antiguo¨, ¨Memoria y muerte en el Perú antiguo¨, ¨Los orígenes de la civilización andina¨, ¨Política, práctica y teoría en la arqueología del Perú¨,etc.

Bernarda Delgado Elías.

Directora Museo de Sitio de Tucume. Amplia trayectoria en la promoción y difusión de los valores culturales MuchikAlfredo Narváez Vargas. Arqueólogo y antropólogo. Ha dirigido el Proyecto Tschudi en Chan Chan, el Proyecto Arqueológico Kuelap (Amazonas), Proyecto la Mina en el valle de Jequetepeque y codirigido con Daniel Sandweiss el Proyecto Túcume. Ha publicado ¨dioses, encantos y gentiles : Introducción al estudio de la tradición oral lambayecana¨, ´El pasado de Túcume¨ entre otras Cristóbal Campana Delgado. Profesor de Arqueología de la Universidad Nacional de Trujillo, Universidad Nacional Federico Villarreal, Profesor Visitante de la Universidad San Cristóbal de Huamanga y actual Director de la Unidad Ejecutora 110: Chan Chan.Sus trabajos se han centrado en el arte clásico de las sociedades más representativas del Perú, como Chavín y Moche; también enfatiza la arquitectura antigua abarcando tanto diseño y construcción; y acompañando, con este rubro temático, su larga producción sobre iconografía arqueológica.

Efraín Trelles Aréstegui .

Se graduó como Bachiller de la Universidad Católica de Lima. Optó el ;grado de Master of Arts con ¨The integration of an andean ethnic group into the early Encomienda system. The case of de Chupaychu in Huánuco, Perú, 1532-1562¨ en la Universidad de Texas (Austin). Ha sido profesor asistente en esa misma Universidad y en el Post-Grado de Ciencias Sociales de la Universidad Católica, así como docente de las Escuelas Campesinas de la Confederación Campesina del Perú. Autor de ¨Lucas Martínez Vegazo: funcionamiento de una encomienda peruana inicial¨

INFORMES E INSCRIPCIONES

Lambayeque: Biblioteca FACHSE Chiclayo : Oficina PCAD-FACHSE (Señor Jorge Santa Cruz )Ferreñafe : CEP ¨Pedro Ruiz Gallo¨ ( Sra. Blanca Fernández . Calle Unión No 939)

Lambayeque : Biblioteca FACHSE

Email : apissek2008@hotmail.com

Teléfonos : 979952933 – 979889905- 265407

COSTO : 80 nuevos soles

CUENTA BANCO DE LA NACION : 04 231 753341

ARRANCA SEMANA FACEAC!

2009-01-21T19:48:00.006-05:00

Las actividades por aniversario de la semana FACEAC se iniciarán con la presentación de candidatos para MISS y MISTER FACEAc 2009, el punto de encuentro será en discoteca Ática a partir de las 10.00 p.m. Esta semana especial para la gentita FACEAC promete además la realización de la gran GINCANA que tendrá lugar en el fundo de nuestra queria UNPRG el día Viernes 06 de Febrero allí, los compañeros de FACEAC practicarán juegos tradicionales como los acostalados, glotones entre otros, compartirán un almuerzo de confraternidad y cerrarán el evento con un gran concierto de conocidos grupos musicales juveniles. El desarrollo de las actividades está a cargo de los compañeros del tercio Estudiantil FACEAC. el programa también considera un ciclo de conferencias para compartir experiencias con personajes de la administración pública y privada de importantes organizaciones locales.

FELICIDADES!

DENUNCIAMOS: Pulgas Abundan en la FACHSE

2009-01-21T08:41:00.003-05:00

Urge fumigación.-

Pabellón decanal de la Facultad de Ciencias Histórico Sociales está repleto de pulgas, sumado a ello en las aulas abundan los zancudos que perjudican a los cientos de estudiantes que a diario asisten a desarrollar sus labores académicas.

Esperamos se pueda urgentemente tomar acciones al respecto y se lleve a cabo una fumigación que evite no sólo la incomodidad de los miembros de la comunidad FACHSE, sino que prevea la posible adquisión de engermedades contagiosas que traen consigo estos parásitos.

Católica Organiza IV Coloquio Internacioal sobre la enseñanza de las Matemáticas

2009-01-20T12:37:00.003-05:00

FAVOR DE DIFUNDIR A NUESTROS COMPAREÑOS DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA E INTERESADOS.

IV Coloquio Internacional sobre Enseñanza de las Matemáticas
Pontificia Universidad Católica del Perú

El Instituto de Investigación para la Enseñanza de las Matemáticas (IREM) y la Maestría en la Enseñanza de las Matemáticas de la Escuela de Posgrado de la Universidad Católica organizan del 11 al 13 de febrero del 2009 el IV Coloquio Internacional sobre Enseñanza de las Matemáticas.

Durante el evento se realizarán conferencias plenarias, talleres, cursos cortos, reportes de investigación y socialización de experiencias. Además, contará con la participación de Gilson Bispo De Jesús y María José Ferrerira da Silva de la de la Pontificia Universidad Católica de Sao Paulo, Brasil; Rubén Rodríguez de la Université de Caen IUFM IREM de Basse-Normandie, Francia; y Miguel R. Wilhelmi de la Universidad de Navarra, España.

Temática:Formación de profesores Didáctica de la Estadística Investigación en Educación Matemática Entornos Informáticos para la Enseñanza de la GeometríaEnseñanza de las Matemáticas Universitarias

Hora: De 3:30 a 9:00 p.m.

Lugar: Campus PUCP

Costo: Hasta el 31 de enero del 2009: S/. 100/ Del 1ro. al 11 de febrero del 2009: S/. 120

Se entregarán constancias de asistencia.
Informes e inscripciones: Sección Matemáticas de la PUCPTeléfono: 626-2000 anexo 4151Correo electrónico: irem@pucp.edu.peEsta Página web: http://www.pucp.edu.pe/departamento/ciencias/matematicas/irem

VIII Congreso Internacional de Educación Física e Interculturalidad.

2009-01-19T09:36:00.001-05:00

La Facultad de Educación de la Universidad Católica del Perú y la Facultad de Ciencias del Deporte de la Universidad de Murcia organizan el VIII Congreso Internacional de Educación Física e Interculturalidad. El evento se llevará a cabo del 4 al 6 de febrero del 2009 en el Coliseo Polideportivo de la PUCP.

El evento está dirigido a profesores de educación física y recreación, educación inicial, primaria y secundaria; directores, administradores o promotores de colegios o de otras instituciones educativas; funcionarios y especialistas de regiones y municipalidades relacionados con el deporte, la recreación, la interculturalidad y mejora de la calidad de vida poblacional, entrenadores, preparadores físicos; profesores y estudiantes universitarios interesados en la educación física y el deporte.

Acceso: Presencial

Reinició clases la UNPRG: se cambió de Service y no hay NOVEDAD

2009-01-17T08:28:00.004-05:00

Se trata de uno de esos cambios que para muchos pasa desapercibido, sin embargo, aquellas personas que andamos siguiendole los pasos de cerca a nuestra institución " los fijones" nos damos cuenta a primera vista.

Se fueron "los uniformados", aquellos que te pedían DNI cuando se acordaban y que te revisaban las mochilas, además de revisar "al ojo" otras cosas "muy personales" si eras mujer. Al preguntar por allí simplemente recibí la respuesta: "Se terminó el contrato". En su reemplazo regresaron los trabajadores administrativos que realizavan "normalemente" esa labor.

Bueno, este no es un tema tan interesante, por lo menos no suena interesante si lo vemos como un simple cambio de guardianía. Antes de que entrara el service escuché de boca de las autoridades que se buscaba implementar un sistema se seguridad que incluía clausura de puertas y remodelación de la puerta principal. Esto debido a que curiosamente las cosas dentro de la universidad literalemente se estaban haciendo humo. Así es. Se estaban perdiendo, o mejor dicho alguien se las estaba robando. Me imagino que existe algún registro de lo afirmado. En todo caso dejo una tareíta para nuestros actuales representantes estudiantiles al consejo y asamblea universiaria.

En fín, lo triste de todo esto es que al reabrirse nuestra universidad este es el único cambio visible que se ha podido apreciar en nuestra institución. Todo lo demás sigue tal y como acostumbra: Paredes y pisos rayados profesores que se ausentan y sobre todo como habría de obviarlo LA BOCANA que estuvo REPLETA los 5 días de la semana.

La vejez ya no será sinónimo de muerte

2009-01-13T12:58:00.000-05:00

12:13 Dentro de 30 años el concepto de muerte asociado a la edad habrá desaparecido y el hombre gozará de "eterna juventud"

Según las teorías del gerontólogo inglés Aubrey de Grey los avances científicos harán posible reparaciones celulares y moleculares; así como el perfeccionamiento de los avances tecnológicos, acabarán con la vejez. Aunque hoy estas predicciones pueden sonar al argumento de una película de ciencia-ficción, estás podrán ser asumidas como algo normal dentro de unos años.De Grey, quien hoy pronunica una conferencia en Barcelona acerca de cómo vivir mil años, cita como ejemplo los trasplantes.¿CÓMO SERÁ POSIBLE ESTO?Según este biólogo y editor de la revista científica "Rejuvenation Research", para ser inmortal se necesitan tecnologías que hoy en día no existen, y "estar saludables", lo que se consigue evitando el sobrepeso, el tabaco y la hipertensión, con una dieta sana y teniendo suerte desde el punto de vista genético.Asegura que, aunque científica y tecnológicamente, ahora no es posible esta eterna juventud, "es una realidad tangible", al alcance de la mano, y lo que hace falta "es que la gente sepa que esto es posible para que lo exija".

Según sus teorías, con estrategias de bioingeniería para evitar la senectud, las mujeres podrán procrear hasta los cincuenta o los setenta años, lo que supondrá la desaparición de la selección natural de la especie que hasta ahora ha garantizado la evolución y que ya se ha empezado a cambiar con los tratamientos de fecundidad 'in vitro', que hacen viables embriones que la naturaleza rechaza.

Es seguro que en unos años "no habrá límite de tiempo para la especie humana", asegura de Grey, antes de explica que esto no significa que vaya a desaparecer la muerte.Puntualiza que el concepto de muerte persistirá, aunque no tendrá un origen biológico, y que los fallecimientos se deberán a causas externas, como accidentes.Aubrey de Grey considera que los recursos no son ningún problema para desarrollar sistemas de reparación de tejidos, porque ya se invierten grandes cantidades de dinero en tratar enfermedades asociadas a la vejez como Alzheimer, diabetes o problemas cardiovasculares.

En este sentido, recuerda que en el último año de vida una persona gasta más que en casi toda la vida y que, aunque esta situación sea la que en el fondo sustenta la industria farmacéutica, ésta también puede tener grandes beneficios elaborando sustancias antienvejecimiento.

Extraído de El Comercio- Perú 13/01/08

PERÚ PROTESTA CONTRA GUERRA EN GAZA

2009-01-13T11:52:00.002-05:00

CONCOVA AMNISTÍA INTERNACIONAL.-

HOY, martes 13 de enero Amnistía Internacional ha declarado el Día internacional de acción por la tregua humanitaria en Gaza. En Lima, activistas y defensores de los derechos humanos se congregarán en un plantón a las 7:30 p.m. frente a la Embajada de Israel para pedir que se ponga fin inmediato a los ataques.

Durante el evento, se repartirán ramas de olivo y se lanzarán 200 globos blancos al aire, así como se recogerán firmas pidiendo el cese inmediato del fuego tanto a las autoridades de Israel como de Hamás.
Los objetivos de esta acción, que se repetirá en cientos de ciudades del mundo el mismo día, son exigir:

1-PROTECCIÓN PARA LA POBLACIÓN CIVIL: Israel, Hamás y los otros grupos armados palestinos deben detener los ataques dirigidos a la población civil y acatar los requisitos del derecho internacional humanitario y el derecho internacional de los derechos humanos.

2-AYUDA HUMANITARIA PARA LOS CIVILES: Todas las partes implicadas deben acatar una tregua humanitaria total (y no sólo las tres horas diarias actuales, que de todas formas parece no ser respetada), así como permitir que la ayuda humanitaria entre en Gaza para ser repartida entre la población civil, y que la infraestructura dañada sea reparada.

3-ACCESO INMEDIATO DE PERSONAL MÉDICO, INSTALACIONES Y AMBULANCIAS. Todas las partes implicadas deben respetar al personal médico y a las ambulancias en todo momento. Específicamente se pide a las autoridades de Israel que permitan a las ambulancias circular libremente para recoger a las personas heridas y muertas (y no sólo en las horas de tregua).

4-Israel debe permitir el ACCESO INMEDIATO DE TRABAJADORES HUMANITARIOS, TRABAJADORES DE ORGANIZACIONES DE DERECHOS HUMANOS Y PERIODISTAS.

5-RENDICIÓN DE CUENTAS: Los actores estatales y los organismos internacionales deben establecer sin demora una investigación independiente e imparcial de los abusos cometidos al derecho internacional humanitario y al derecho internacional de los derechos humanos, incluyendo a los ataques que Israel ha estado dirigiendo a la población y edificios civiles en la franja de Gaza y los ataques desproporcionados, así como los cohetes lanzados por los grupos armados palestinos contra centros poblados. Las evidencias de crímenes de guerra y de crímenes contra la humanidad están aumentando a diario. Estos crímenes no pueden quedar impunes. En los casos en los que se considere apropiado, los estados deben iniciar investigaciones criminales para llevar a cabo procesos penales ante sus propias cortes si las pruebas lo requieren.

CONTRA TODO PRONÓSTICO: HUELGA CONTINÚA EN LA UNPRG

2008-12-23T09:20:00.002-05:00

PROFESORES DE LA UNPRG QUE INTEGRAN LA FEDURG SE REUNIERON EN LOS AMBIENTES DE LA CIUDAD UNIVERSITARIA PARA DECLARAR LA CONTINUIDAD DE LA HUELGA INDEFINIDA, QUE HOY POR HOY, DEJA DE SER UNA HUELGA NACIONAL Y SE CONVIERTE EN UNA HUELGA REGIONAL.

MIENTRAS TANTO ALTA DIRECCIÓN EMITIÓ UNA RESOLUCIÓN QUE DECLARA VACACIONES PARA EL PERSONAL ADMINISTRATIVO Y DOCENTE HASTA EL 3 DE ENERO, LO QUE NO QUIERE DECIR QUE ESE DÍA SE LEVANTE LA HUELGA SINO TODO LO CONTRARIO, AL PARECER DESPUÉS DEL 3 DE ENERO RECIÉN SE CONVOCARÁ A ASAMBLEA GENERAL DE DOCENTES PARA LEVANTAR LA HUELGA "REGIONAL".

EN RESUMEN: PASEN UNA BUENA NAVIDAD Y UN BUEN AÑO NUEVO. HAY HUELGA PARA RATO.

UN ABRAZO.

FELÍZ NAVIDAD Y PRÓSPERO AÑO NUEVO

2008-12-23T09:14:00.004-05:00

A nuestros amigos, integrantes, simpatizantes del grupo y todos los miembros de la comunidad universitaria hacemos extensivo el saludo cordial de nuestro colectivo dejándoles el mejor de los deseos en estas fiestas.

UN FUERTE ABRAZO!.

Juramentó Nueva Junta Directiva del Colegio de Sociólogos

2008-12-14T18:19:00.003-05:00

A la ceremonia se dieron cita el decano del Colegio de Ingenieros de Lambayeque, Dirigentes de las distintas facciones del SUTEP, Consejeros del Gobierno Regional de Lambayeque, el decano del Colegio de Sociologos del Perú, Representantes de la Casa de la Amistad Peruano Cubana, Docentes Universitarios, entre ellos ex decanos de dicha institución, estudiantes y otros distinguidos personajes.

Entre los compromisos asumidos por la nueva junta directiva actual figuran dotar a la institución de un local institucional propio, así como promover la carrera profesional a través de la firma de convenios con instituciones del sector público y privado que aperturen espacios de ejercicio profesional e impulsen el programa de actualización profesional para los miembros de dicha institución.

Diversas instituciones nacionales y extranjeras extendieron el saludo a la nueva junta directiva y manifestaron su disposición a colaborar con los objetivos arriba mencionados.

FELÍZ DÍA DEL SOCIÓLOGO

2008-12-13T11:03:00.003-05:00

Estimados amigos, esta semana se celebró en distintas instituciones de nuestro país, el día del Sociologo, por lo cual hago extenso el saludo fraterno de nuestro colectivo a todos nuestros compañeros que ejercen dicha profesión, así como aquellos que nos estamos preparando para incorporarnos a esta prestigiosa familia.

He creído conveniente difundir el saludo del Dr. Gonzalo Portocarrero1 por ser un sociólogo reconocido en nuestra institución, hecho reflejado en el mensaje adjunto que resulta muy oportuno e ilustrativo para todos nosotros.

Un abrazo y felíz día.

Ernesto Zunini.

El día del Sociólogo

Dra. María Rostorowski, Dr. William Stein, Dr. César Germaná Cavero, Dra. Sofía Macher, Dr. Guillermo Nugent,

Sres. Miembros de las Juntas Directivas del Colegio de Sociólogos del Perú y del Colegio Regional de Lima,

Colegas y amigos todos:

Hoy 9 de diciembre celebramos el día del Sociólogo y lo hacemos con un programa que en sus diversos aspectos, de reflexión académica, de homenaje al mérito, y de festiva confraternización, quiere vivificar los valores sobre los que está construida nuestra asociación gremial. Se trata pues de un rito que dramatiza, o pone en acto, nuestras creencias en torno al valor del conocimiento, a la gratitud para quienes nos aportan, y a la importancia del reconocimiento, mutuo y generoso, entre nosotros, sus miembros. En definitiva, queremos sentirnos orgullosos de nuestra comunidad. Y, como sociólogos, sabemos muy bien que los ritos sostienen a las instituciones, que reuniones como ésta son las que generan esos climas afectivos que perduran en el tiempo y que hacen posible compartir ideas, sentimientos y emociones.
Esta reunión ha sido imaginada en numerosas sesiones de la Junta Directiva de nuestro colegio. Mejor no digo el número de sesiones. De un lado no recuerdo las veces, y del otro, se podría imaginar que no somos eficientes. Pero bien vistas las cosas es claro que esas reuniones han sido como el ensayo de lo que nos toca vivir hoy día. En las sesiones de la junta directiva predomina el intercambio libre de ideas, la rotación permanente de la palabra y el buen humor. Pero, y encima de todo, la conciencia de tener un propósito que requiere de decisiones y organización. No está demás decir que este acogimiento que en la junta directiva nos brindamos unos a otros tiene muchos que ver con nuestra disciplina. Como sociólogos aprendemos desde muy temprano que nuestra función es contribuir a crear esos climas de paz que potencian la vida de cada uno de nosotros.
En efecto, como todos sabemos, la Sociología nace como respuesta a ese gran desafío que es la integración social. Nuestro mandato es usar la razón para imaginar dinámicas que contengan los antagonismos sociales y frenen la violencia y la muerte. Pero, todos sabemos, igualmente, que esas dinámicas sociales solo pueden ser pacíficas si logran articular la justicia y el orden. Se puede polemizar hasta el fin de los tiempos en torno a la manera de combinar estos principios. Algunos dicen que el orden debe ser anterior a la justicia pues solo en el orden se genera la riqueza que hace posible la justicia y el desarrollo humano. Otros, en cambio, dicen que la justicia es primera pues cualquier orden injusto es inestable y moralmente inaceptable. Entonces la búsqueda de la justicia debe representar el principio dinámico de la recreación del orden social. Tenemos pues dos temples en la Sociología. Un temple conservador y satisfecho que busca el orden como el primero de los bienes. Y otro temple, impaciente y decidido, orientado primordialmente hacia la búsqueda de la justicia.
Pero en la Sociología tiene que haber espacio para todos pues el ejercicio de la razón que la fundamenta supone practicar esa tolerancia que compromete a acercarse al otro, a detenerse más en las semejanzas que en las diferencias. Entonces en la Sociología no tendría porque haber rechazo del diálogo ni, menos aún, excomuniones. Una de las grandes tareas de la Sociología tiene que ser enseñar a discrepar. Mantener la diferencia pero proseguir con el diálogo. Sin excluir, ni satanizar.
Esta tensión, en torno a cual valor es primero si el orden o la justicia, se da en el meollo de nuestra formación académica y de nuestra práctica profesional. Entonces no nos queda más que vivir creativamente esta tensión, lo que supone tratar de manejarla de manera que un aspecto contribuya al desarrollo del otro. Pero la disyunción existe. Es evidente que privilegiar el principio de la justicia se asocia con la vocación teórica y crítica. Es decir, con el estudio de los grandes autores, con el cuestionamiento del orden social y con el interés por las preguntas compartidas por todos. Mientras tanto la apuesta por el principio del orden da lugar a una insistencia en lo profesional, en el saber aplicado. En ser útiles a la política aportando diagnósticos y ejecutando programas.
En los últimos años esta tensión ha ido en desmedro del pensamiento crítico. La exigencia de justicia cede el paso a la demanda de utilidad. Creo que debemos tratar de que esta situación sea una etapa breve. En todo caso hay que reconocer que en la Sociología el pensamiento crítico ha sido tan hegemónico que todas las aplicaciones prácticas de nuestro saber han sido paulatinamente desterradas de la propia disciplina. Como ha señalado Danilo Martuccelli, fue en la Sociología que surgieron la elaboración de encuestas electorales, el análisis de las relaciones industriales, los estudios de mercado, las ciencias de la comunicación. Saberes que se han autonomizado y vuelto funcionales pero a costa de perder mucho de su referencia crítica.
En nuestro país debemos apostar por gobernar esta tensión de una manera en que logremos conjugar la teoría y la crítica con la práctica y la utilidad. Creo que estas ideas recogen lo que he podido observar en el reciente Congreso Nacional de Sociología celebrado en Chiclayo. El mandato o clamor de los jóvenes es hacer una Sociología que sea útil para la vida, que cuestione el orden mientras lo vaya mejorando.
Es indudable que tiene que haber un día de Sociólogo, una fecha que en el calendario de nuestras actividades nos permita fortalecer nuestra condición de sociólogos. Y que mejor fecha que el 9 de diciembre, pues en 1896, hace justamente 110 años, en este día y en este mes se estableció la primera cátedra de Sociología en la Facultad de Letras de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Institución que nos sigue acogiendo. De allí que las autoridades del colegio que nos precedido hayan elegido esta fecha para la presente celebración.
La creación de la primera cátedra de Sociología tiene un aspecto anecdótico que bien visto es también sintomático del país y la propia Sociología. En realidad, la propuesta surge en la universidad pero bajo el entendimiento de que el Estado cubriera el gasto respectivo. Es decir ambas instituciones, la universidad y el estado, coinciden en la necesidad de un anclaje institucional que permita fomentar la producción y divulgación de la nueva disciplina. Este es un consenso significativo pues se sitúa, recordemos que hablamos de 1896, en un período de pacificación y reconstrucción económica, después de un largo período marcado por la guerra del pacífico y las luchas civiles. Es como si la necesidad de la Sociología se acrecentara en períodos de cambios acelerados.
No obstante resulta que la nueva cátedra se crea sin que hubiera una partida destinada a financiarla. El gobierno no puede ampliar el presupuesto porque la ley así lo prohíbe. Sin embargo, el presidente de la república, según está registrado en el libro de actas respectivo, “había suplicado que la universidad pagara el sueldo del catedrático de Sociología con cargo de devolución y de consignarse en el próximo presupuesto la partida correspondiente”. Frente a este pedido del presidente, el Consejo Universitario encuentra “natural acceder… porque no importa un gravamen excesivo a las rentas de la universidad”. Y también por “gratitud pues gracias al actual gobierno” se había pagado a los catedráticos 14 meses de sueldo que se les tenía atrasados. Es pues claro que la Sociología en el Perú nace de una alianza entre el Estado y la Universidad. El Presidente es Nicolás de Piérola, el rector es Francisco García Calderón y el primer catedrático Mariano Hilario Cornejo. El jefe del Partido Demócrata y el ex presidente de la República de la Magdalena acuerdan nombrar a un hombre que como Cornejo pertenece a ese estirpe meritocrática de servidores públicos que hicieron posible la continuidad de la república en los días más aciagos de la derrota militar y la proliferación caudillista. .
Hoy en día la Sociología se encuentra en un período de consolidación en el cual el reto sigue siendo el mismo, es decir manejar la tensión que fundamenta nuestra disciplina: cultivar un saber crítico y libre pero también contribuir a la mejora de nuestro mundo.
Este es precisamente el rumbo en el que estamos comprometidos los miembros de las Juntas Directivas del Colegio de Sociólogos. Y estamos desarrollando un plan de actividades. Pero para no ser demasiado prolijo me referiré solo a algunas iniciativas como el Curso sobre políticas sociales que acaba de concluir con gran afluencia de público. O, también, al concurso para científicos sociales jóvenes que hemos convocado sobre el tema de vivir en la pobreza. En este caso nos interesa alentar a los jóvenes a reconstruir la manera en que las personas, familias y comunidades lidian con la limitación que significa la estrechez de recursos. Apelamos a elaborar crónicas y etnografías que permitan a los lectores acercarse a la humanidad de las personas dejadas de lado por esta sociedad donde la exclusión y la desigualdad se incrementan constantemente.
En el futuro inmediato nos proponemos impulsar debates sobre temas que como la cultura juvenil o las nuevas formas de representación política son de amplio interés pero muy poca investigación. Nuestra tarea es trascender el sensacionalismo para llegar a una comprensión que haga posible cambios reales en nuestra sociedad. Está casi demás decir que en este esfuerzo esperamos contar con el apoyo de todos Uds.

Muchas gracias

Gonzalo Portocarrero

1. Nací en Lima en 1949. Estudié primaria y secundaria en el Colegio Recoleta. Letras en la Universidad Católica. Sociología en San Marcos. Hice una maestría en la Flacso de Chile. Y un doctorado en Essex, Inglaterra. Soy profesor del Departamento de Ciencias Sociales de la Pontificia Universidad Católica del Perú. He tenido suerte en la vida.

JURAMENTACIÓN DEL COLEGIO DE SOCIOLOGOS DE LAMBAYEQUE: TODOS ESTÁN INVITADOS.

2008-11-15T07:46:00.007-05:00

Estimados amigos les extiendo la invitación a la juramentación de la flamante directiva del colegio de Sociologos de Lambayeque, se realizará este martes a las 10 a.m en Calle Colón 643 (por Topi Top de Plaza de Armas). Contará con la presencia del Decano del Colegio de Sociólogos de Perú y otros distinguidos personajes.

El 84% de los estudiantes UNPRG están en desacuerdo con la Huelga Docente, A que se debe el Rechazo?

2008-11-09T11:14:00.003-05:00

De acuerdo a una encuesta realizada en este blog, el 84% de los estudiantes está en desacuerdo con la huelga docente. A que se puede atribuir este rechazo??...

Deja tu comentario clickeando abajo!

Diario El Comercio realizó audiencia en Región lambayeque

2008-11-09T10:38:00.002-05:00

Dos temas fueron los ejes del debate: La controversia entre el Proyecto de irrigación Olmos y Alto Piura y El problema de las azucareras.

A la vez, Francisco Miro Quesada Rada, Director de diario el Comercio invito a Yehude Simon Munaro a desarrollar el proyecto de Democracia telemática elaborado por Bill Gates y abrir la escuela de administración pública. El premier Yehude Simon además de comprometerse a revisar los pedidos de Francisco Miro Quesada rada invitó a los peruanos a iniciar el debate sobre el país que queremos para el 2021, año en que el Perú cumple 200 años como república independiente.

Lambayeque exportó 25% más que el 2007

2008-11-09T10:37:00.000-05:00

Lambayeque se ha convertido en un imán para inversionistas nacionales y extranjeros debido a su vertiginoso y dinámico crecimiento económico. Sus exportaciones se incrementaron en 25% con respecto al año pasado.

SÚMATE CONTRA LA HUELGA DE DOCENTES!!

2008-10-28T15:39:00.003-05:00

-Rogamos su difusión-

SUMATE UNPRG
PRONUNCIAMIENTO

A la comunidad Universitaria Peruana:

“Súmate” saluda a todos los estudiantes de la Universidad Nacional Pedro Ruíz Gallo y les da la bienvenida al ciclo académico 2008-II.

En nuestro colectivo seguimos trabajando sin importar la ausencia de coyunturas electorales internas, por ello decidimos manifestar lo siguiente:

Frente al reinicio de la Huelga Docente en la UNPRG:

Manifestamos nuestro rechazo absoluto, no a la causa justa que motiva la medida de lucha, sino a la manera como los docentes de la UNPRG utilizan esta medida para ausentarse del claustro universitario y dedicarse a realizar trabajos particulares. Prueba de ello son las pobrísimas movilizaciones que realizan sólo una mínima parte de los docentes que realmente se comprometen con la lucha por la Homologación.

Rechazamos la Huelga indefinida porque en la actualidad hay diálogo abierto por parte de las altas autoridades del estado y es la huelga una medida que debe aplicarse únicamente cuando se ha agotado el diálogo.

Rechazamos la huelga indefinida porque se ha excluido una vez mas al movimiento estudiantil que es el principal perjudicado con la pérdida de clases y reprogramaciones realizadas. La mayoría de los estudiantes desconoce el problema de “homologación” y una encuesta realizada por nuestro colectivo revela que el 80% de los estudiantes está en desacuerdo con dicha medida.

Rechazamos la huelga indefinida porque es un reclamo relacionado exclusivamente con el interés económico personal de los docentes y deja de lado la compleja problemática de la Universidad pública.

Porque nuestra universidad viene perdiendo prestigio frente al resto de universidades de la región y prueba de ello es la disminución progresiva de postulantes interesados en estudiar en nuestra institución.

Porque los profesores a dedicación exclusiva no realizan investigación, no son evaluados y pese a que la ley lo prohíbe trabajan en otras instituciones Universitarias.

Por lo anteriormente señalado:

Exigimos a la FEDURG la suspensión inmediata de la huelga indefinida.

Exigimos a Consejo Universitario y las autoridades competentes dar pasos firmes para evaluar la productividad científica y académica, especialmente de los profesores a dedicación exclusiva y tiempo completo, así como realizar un control riguroso no sólo de su asistencia a aulas sino especialmente del desarrollo de las labores académicas de acuerdo a las programaciones curriculares y syllabus entregados, efectuando los descuentos económicos correspondientes en el caso de incumplimiento.

Exigimos al consejo universitario regrese a tiempo parcial a aquellos profesores que estando en la categoría de tiempo completo y dedicación exclusiva trabajan en otras universidades.

¡Es hora de poner orden en nuestra universidad!

No podemos dejar que nuestra querida institución se siga desprestigiando y desvinculando tan groseramente de la sociedad para contraponerse a los intereses del pueblo.

¡¡BASTA YA!!

Sólo con el cumplimiento de lo anteriormente mencionado proponemos retomar las movilizaciones conjuntas por la solución de los problemas que afectan a nuestra institución, entre ellos la homologación.

Se llama Simón Bolivar, el primer satélite Venezolano será lanzado mañana 29/10/08 desde CHINA

2008-10-28T10:12:00.003-05:00

El primer satélite venezolano será lanzado mañana desde China
10:05 El Gobierno piensa 'llevar servicios de telecomunicaciones a las poblaciones tradicionalmente excluidas'
Caracas (EFE).- El satélite de comunicaciones Venesat-1, primero en la historia de Venezuela, y al que el Gobierno del presidente Hugo Chávez quiere dar un "uso socialista", será lanzado mañana desde una base en China.
El lanzamiento fue establecido inicialmente para el 1 de noviembre por cumplirse ese día tres años de la firma del contrato de fabricación, pero fuentes oficiales venezolanas indicaron hoy que fue adelantado para mañana, 29 de noviembre.
De momento, no se conocen los motivos para el cambio de fecha aunque se especula que podrían estar relacionados con las condiciones meteorológicas existentes en la región del lanzamiento, ubicado en la provincia de Sichuan, al suroeste de China.
"Como satélite es como cualquier otro satélite de comunicaciones, lo que realmente lo hace socialista es el uso", dijo la semana pasada la ministra de Ciencia y Tecnología de Venezuela, Nuris Orihuela, en vísperas de viajar a Pekín para asistir al lanzamiento.
"Este satélite nace para ser utilizado como plataforma tecnológica para llevar servicios de telecomunicaciones a las poblaciones tradicionalmente excluidas", precisó Orihuela.
El costo del proyecto firmado con China asciende a 241 millones de dólares, con una inversión adicional de 165 millones de dólares dentro de Venezuela para la construcción de dos estaciones de control en los estados centrales de Bolívar y Guárico.
Los venezolanos podrán seguir en directo el lanzamiento del satélite a través de la señal de la estatal Venezolana de Televisión (VTV) y Telesur.
El Venesat-1, bautizado "Simón Bolívar" en honor del prócer independentista, tiene 3,6 metros de alto y los paneles solares fijados en sus laterales son de 15,5 metros de longitud cada uno.
Será uno de los cerca de 3.000 satélites geoestacionarios que orbitan alrededor de la tierra.

Extraído de diario.- El Comercio. 29/10/08.

HUELGA DOCENTE POR LA HOMOLOGACIÓN SE REINICIA EL 30 DE OCTUBRE

2008-10-25T09:06:00.002-05:00

El día 23 de Octubre del 2008 se realizó en la UNPRG una asamblea general de Docentes de la FEDURG (Federación de Docentes de la UNPRG) en la que se ha acordado casi por mayoría absoluta y sin mayor debate (salvo algunas abstenciones), reanudar la Huelga Indefida por la homologación a partir del día 30 de Octubre, para lo cual se ha avanzado en la conformación de un comité de lucha.

HACEMOS UN LLAMADO A TODOS LOS ESTUDIANTES A MANTENERSE ALERTA FRENTE A ESTE ACONTECIMIENTO QUE PUEDE PERJUDICARNOS.

CONSENSO EN BOLIVIA

2008-10-20T18:37:00.003-05:00

ENCABEZADOS POR EVO MORALES. Decenas de miles de campesinos y mineros ingresaron a La Paz para respaldar la convocatoria a referendum que de pase a la nueva constitución y, con ella, la reforma del estado Boliviano.

Para lograr el consenso entre el oficialismo y la oposición, Evo Morales no sólo aceptó el adelanto de la elección presidencial para el año 2009, sino que también declinó a la posibilidad de ser reelecto. Marcha ha sido calificada como histórica por algunos analistas políticos y medios de comunicación.

Y después de la elección?... Una reflexión necesaria.

2008-10-05T11:02:00.007-05:00

Los esfuerzos por constituirnos en la corriente líder de opinión y acción en la Universidad después del proceso electoral del 2 de setiembre quedan aparentemente en pausa en una universidad sin estudiantes y peor aún, podrían volver a cero si este escenario se prolonga con una ya anunciada Huelga de docentes universitarios.

Claro, sin clases es imposible avanzar.

¿Verdad? o es acaso la justificación de los displicentes y convencionales adolescentes y jóvenes estudiantes de Universidad Nacional Pedro Ruíz Gallo.

A más de un mes del último proceso electoral estudiantil vivido en nuestra alma mater no se han elaborado agendas de trabajo, organizado comités, discusiones sobre las prioridades y necesidades de los estudiantes ni hay muestras de que esto fuera a ocurrir. Pareciera como si después de ir a las urnas se pusiera en apagado el interruptor que permite que las ideas estudiantiles fluyan.

Como si no hubiera más que decir y todo marchara a la perfección, una vez más se acaban los balconazos, los debates, las movilizaciones, los bajados a aulas, las jornadas deportivas, conferencias y otras actividades que suelen abundar durante la jornada electoral.

¿Seguimos con el círculo vicioso del movimiento estudiantil electorero o renovamos nuestros esfuerzos por romperlo?.

La reflexión sobre el movimiento estudiantil universitario ha sido objeto de abundante y variada bibliografia. Por ello este mensaje busca recibir opiniones e iniciativas aplicables a nuestra realidad. Es al final el objetivo de este blog.

Desde mi punto de vista existen algunos recursos y oportunidades que hoy por hoy se presentan para avanzar en nuestro cometido.

En primer lugar los representantes estudiantiles. todos los conocemos, mantienen diálogo fluido con nosotros por lo que están prestos a informarnos, escuchar y gestionar nuestras ideas e iniciativas. Sin dejar de lado la responsabilidad que tienen de tomar la batuta en la dificil labor de cambiar la cultura del universitario conformista.

En segundo lugar, existen algunos hechos importantes que deberíamos tomarlos como fuente de inspiración para renovar los esfuerzos en nuestra labor, por ejemplo la reforma Universitaria, u otros que se vinculen a nuestros objetivos, principios y principales reivindicaciones.

En tercer lugar, somos una agrupación de estudiantes que cuenta con la simpatía de algunos docentes y administrativos así como también contamos con la simpatía y buena voluntad de otras agrupaciones estudiantiles de distintas facultades e incluso universidades lo que nos facilita levantar puentes para nutrir nuestro colectivo, exteriorizar nuestro mensaje, ampliar nuestra perspectiva y avanzar a cumplir con nuestros objetivos.

No debemos reunciar a construir, debemos avanzar.

Todos los peruanos pagan nuestros estudios, esperan a cambio que les demos oportunidades para salir de su miseria, que los incorporemos a la sociedad civil y al mercado, que hagamos respetar sus derechos. Para romper el círculo vicioso TODOS CONTAMOS.

7 Ensayos de la realidad Peruana Cumple 80 años

2008-10-05T10:52:00.003-05:00

Se celebró en San Marcos con una exhibición de pintura y la Universidad Ricardo Palma organizó un simposio al que asistieron invitados cientistas sociales de Francia, Italia, Brasil, Argentina, Venezuela y destacados pensadores peruanos.

El escrito del amauta José Carlos Mariategui es considerado el libro que todo peruano debe leer, las razones abundan. Sin embargo, esta nota no es periodística, espero que los amigos de ciencias de la comunicación pudieran subir al blog una al respecto. Como estudiantes de la querida Pedro una vez nos quedamos un paso atrás por no haber abierto oportunamente un espacio de reflexión respecto a la importancia y la trascendencia de esta obra. Nunca es tarde, ojalá nuestros representantes estén de acuerdo y podamos elevar una propuesta.

GRACIAS FACHSE!!!

2008-08-17T20:08:00.005-05:00

Gracias a ustedes nuestra organización ha sido habilitada para participar del proceso electoral cumpliendo con todos los requisitos y siendo la única agrupación que no tuvo observaciones que debieran ser remediadas lo que demuestra la seriedad y madurez con la que trabajamos así como la probidad académica de los miembros de nuestra agrupación.

GRACIAS FACHSE!!!

Esta es la lista de los estudiantes de la FACHSE, TU LISTA!!!

Roy Manuel Flores Cano (7mo ciclo de Sociología)

Diana Contreras Arancibia (9no ciclo C. Comunicación)

Lily Yoshiko Oyama Fupuy (5to ciclo Ed. Inicial)

William Orrego ( 3er Ciclo Ed. C.H.S y Filosofía)

Carlos Prieto (5to ciclo C. Comunicación)

Katy Lluen Mendo (Ed. Física)

y tú...

Que esperas?

Súmate!!!

SIMPLEMENTE INCREÍBLE E INHUMANO!!

2008-08-05T09:06:00.002-05:00

HASTA DONDE PUEDE LLEGAR EL HOMBRE?
REALMENTE SOMOS SERES "HUMANOS"?
ESTE VIDEO SIMPLEMENTE NOS DEJA CORTOS DE PALABRAS.

Pledge to go fur-free at PETA.org.

Universitarios presentan robots que escriben, leen y lanzan monedas

2008-07-15T10:53:00.002-05:00

13:02 Los humanoides fueron diseñados por alumnos del último ciclo de la especialdad de Ingeniería Electrónica de la Universidad Católica

La expectativa era creciente al ver que transcurrían los minutos. Profesionales, estudiantes, niños y periodistas esperaban en el estrado del auditorio de Derecho de la Pontificia Universidad Católica del Perú, a tres personajes que serían presentados en sociedad y que mostrarían sus especiales habilidades.
Varios minutos después de las 3:00 de la tarde, hora programada para su presentación, comenzaron a aparecer en el escenario.
Los tres protagonistas esperados fueron los robots Rolando, Escribot y Anaalfabeta, que gracias al diseño, ingenio y largas horas de trabajo de sus creadores (los alumnos del último ciclo de la especialidad de Ingeniería Electrónica de la PUCP), mostraron sus cualidades y demostraron el avanzado conocimiento en temas de robótica.
Previamente el doctor Jorge Heraud, catedrático y profesor principal del curso Proyecto Electrónico 2, disciplina a través de la cual se idearon estos prototipos, resaltó la labor de estudio e investigación de los tres grupos de alumnos que habían sido los creadores de estos robots.
Dicha casa de estudios a través del curso que dirige Heraud realiza anualmente la presentación de estos androides diseñados por alumnos a punto de concluir sus estudios de electrónica.
Cumplieron su tareaEl primero en hacer su presentación fue Rolando, un robot diseñado por un grupo de doce alumnos encabezados por el coordinador Andrés Olguín. Su misión como lanzador de monedas la cumplió a cabalidad. Primero lanzó una moneda simulada, luego la recogió y finalmente mencionó si la parte expuesta hacia su sensor era cara o sello.
El segundo en aparecer fue Escribot, otro robot con características humanoides, que fue creado por doce alumnos encabezados por el coordinador Carlos Pecho. Programado para movilizarse siguiendo una señal luminosa o sonora y para escribir algunas palabras, también cumplió su tarea.
Anaalfabeta, fabricada por igual número de estudiantes cuyo coordinador es Fernando Pujada, fue la tercera en presentarse. Logró, acatando órdenes de sus creadores, identificar y leer algunas letras.
Las tareas cumplidas por los robots merecieron que el trabajo asignado a los alumnos, para dar movimiento e 'inteligencia artificial' utilizando conocimientos de mecánica y electrónica, fuera reconocido con altas notas.

Extraído de Diario El Comercio Perú 15/07/08

La dieta del Señor de Sipán aún sigue vigente

2008-07-15T10:29:00.000-05:00

8:13 Plato presentado en concurso usó los mismos ingredientes descubiertos en las tumbas de élite del complejo Huaca Rajada-Sipán

Chiclayo (El Comercio).- El potaje presentado por doña Juanita Zunini en el concurso Rescatando la Gastronomía Moche, llevado a cabo ayer en Chiclayo, estuvo a punto de pasar inadvertido debido a algunas características de su preparación. Sin embargo, cuando los exigentes paladares del jurado probaron el exquisito plato, no dudaron en otorgarle el primer puesto.Así, el yemeque de pescado de doña Juanita recibió el galardón denominado El Loche de Oro, el cual se otorga como el justo reconocimiento a una mujer que no solo se caracteriza por la deliciosa sazón que tiene, que es del deleite de los miles de comensales que acuden a su restaurante ubicado en Lambayeque, sino también porque a través de su gastronomía ha contribuido desde hace tres décadas a revalorizar la cocina ancestral de la cultura Mochica.La atención de los cientos de asistentes al certamen se centró en el potaje anunciado como la dieta del Señor de Sipán. Nadie entendía cómo se sabía que un plato compuesto por pescado sancochado sin ningún tipo de aderezo y acompañado con loche cocido, chileno verde, choclo, yuca y caigua podía ser, o acercarse a ser, lo que comía el famoso personaje. Pronto doña Juanita despejó las dudas.Zunini explicó que ella basó su plato en la combinación de los ingredientes descubiertos dentro de las vasijas enterradas hace 1.700 años en las tumbas de élite del complejo Huaca Rajada-Sipán, con lo cual cumplía con una de las principales premisas del concurso gastronómico: utilizar insumos propios de la culinaria moche.Los asistentes al certamen gastronómico retornaron a sus lugares de origen más que contentos, pues aprendieron un poco más de los tradicionales y milenarios alimentos mochicas, los cuales tienen por sus mayores exponentes a las palabritas (pequeñas conchas), la yuca, la papa, los ajíes, el loche y el maíz rojo, además de paltas, lúcuma, guanábanas, chirimoyas y guabas.El concurso, pues, había cumplido su cometido, al igual que Doña Juanita, quien se fue a su casa con los platos sucios y la olla vacía.

Extraído de el Comercio Perú, 15/07/08

Un alto al paro

2008-07-09T23:59:00.009-05:00

COLUMNA

Así que pintas en las paredes, un spot exhortador, Fuerzas Armadas para resguardar el orden.
Así que marcha pacífica.
¿Así que predicamos democracia?

Resulta desde irritante hasta vergonzoso el desesperado intento de cubrir con mantel de florcitas el descontento peruano que llega al 70%, el alza de precios que exaspera a diario y los sueldos descabellados.
La pobreza en nuestro país bordea el 40% y esta realidad no puede ser mitigada con sólo palabras de bienaventuranza que nos hace llegar (al punto de irritar nuestros oídos, cual tinitus) nuestro presidente, y mucho menos con advertir del “temor de ahuyentar a inversionistas extranjeros” que tanto nos quieren y queremos…

A propósito: el gas de camisea, la ley de la selva, los puertos a capitales chilenos, etc.

– ¿qué opinan?-

En definitiva fue una torpe estrategia provocar a los trabajadores antes del paro, al vincular una justa protesta con un corrupto que ensució al país en un spot televisivo donde figura Vladimiro Montesinos.

Esta provocación desató polémica en nuestro país y en el mismo parlamento (aparte de los 55 mil soles para financiarlo con dinero del estado o, como han querido explicar, del partido aprista) y por supuesto, fue derramar más pólvora a la chispa que se encendía entre los huelguistas.

Pero tampoco estuvo bien el disturbio en el sur, los bloqueos de carreteras en el norte, el incendio en la sede del Gobierno Local en Madre de Dios, las bombas lacrimógenas, quema de llantas y maltrato a periodistas.

Oigan! A 2 años de gobierno, El Perú NO avanza, ni lo hará si el poder pretende intimidar estas marchas; tampoco si los gremios crean disturbios y más desorden – del que nos hemos acostumbrado a vivir- aunque luego “repudien estos actos” como dijo Mario Huamán, secretario general de la Confederación General de Trabajadores del Perú (CGTP).

Hoy, 9 de Julio el Perú protestó, y no espera Dr. García, que rehuya o se esconda por los techos como lo hizo en una época pasada. Ya no.
Ahora los trabajadores peruanos esperan una respuesta.

Quiero sin más, dejar en 2 frases al país, que si cantara, a todo pulmón gritaría :

“…Y en el costado mismo

de la América que crece

su esperanza ya estremece

con su canto popular

Ven pronto que un Perú

recién nacido ya te espera

hay un reflejo nuevo

en la sierra y en el mar…”

al son del contagiante vals : Acércate al Perú.

Vladimiro Montesinos, asesor del circo

2008-07-03T15:23:00.015-05:00

He aquí un vídeo del ex asesor presidencial Vladimiro Montesinos, en el esperado reencuentro con el Ing. Alberto Fujimori . La expectativa parecíase acallar con cada respuesta soberbia y, como para no perder el estilo de dúo sanguinario, otra vez juntos.

http://es.youtube.com/watch?v=LBBNO25rGzk

COLUMNA

"Colombroño señor, eso se llama colombroño", así Vladimiro Montesinos confundió al fiscal, no una, ni dos, fueron varias ocasiones en que lo hizo.

Periodistas, familiares de víctimas y -supuestamente- la misma Keiko Fujimori, parecieron no comprender qué decía "el doc". Lo que si quedó claro fue que la complicidad, si sabe llegar a los límites del cinismo.

Una mirada, un guiño, una sonrisita despiadada, una respuesta burlesca, y allí los tenemos: Ex presidente y asesor parecen ser un sólo secreto, como quien diría : una tumba. ¿Como la de Putis? -recuerdo y es imposible dominar el pecho de tanta ira- donde ciertos canívales, allá por el 84 asesinaron a quemarropa a más de 100 personas (19 niños entre ellos) y si bien es cierto, aún no correspondía al gobierno Fujimorista, hemos seguido con las matanzas, sino recordemos: Barrios Altos, los campesinos de Santa, los hermanos Ventocilla, la masacre de la Cantuta y otras desapariciones, torturas y secuestros...y los responsables...ellos si pueden tener un juicio digno (con la paciencia del Dalai Lama) hasta para darse el lujo de guiñar al lente de la cámara cuál si fuesen ídolos.

Nuestra justicia, como vemos, convertida en un circo, con procesados que responden lo que quieren, cuando quieren y a su manera, o como mejor opción: guardar silencio, ¿Cierto?.

"Insolencia señor, eso se llama insolencia".

No más Indiecito de M!

2008-07-03T09:12:00.004-05:00

Resulta anecdótico escuchar como es que después de que cristobal Colón descubrío América pensando que llegaba a la India empezamos a ser llamados indios, pasado el tiempo, esta palabra se convirtió en símbolo de pobreza, indigencia e incluso ingnorancia. Pues veamos ahora que resulta de la India pasado algún tiempo.

"Nuestros parientes y maestros nos dicen que debemos tener un objetivo fijo. Ellos quieren que seamos ingenieros o médicos y gastan una fortuna en nuestra educación
Martina Roy, estudiante"

"El talento es su arma"

India surge como una potencia científica y modelo para ingresar a la liga de los países tecnológicamente avanzados.

El producto nacional bruto de un país está relacionado directamente con el nivel de matemáticas y ciencias de sus estudiantes, afirma Eric Hanushek, economista de la Universidad de Stanford. ç

Chris Patten, rector de Oxford, expresó en días pasados que su Universidad considera a los estudiantes de India como los mejores, y que además existe un plan para atraer muchos más.
En la actualidad, casi el 25% de los estudiantes en universidades de Estados Unidos provienen de India.

Poderío intelectual

El 12% de los científicos y 38% de médicos en los Estados Unidos son de India. Y también el 36% de los científicos de la NASA, según indicó ante el parlamento D Purandeshwari, ministra de Desarrollo de Recursos Humanos de India en marzo pasado.

Dedicación

El secreto

El empresario Robert Compton realizó un documental titulado "2 millones de minutos". Al finalizar su escuela secundaria, un estudiante indio habrá destinado 2 millones de minutos en su formación intelectual. El estudiante estadounidense pasa aproximadamente 900 horas en la clase y 1.500 horas en frente a la televisión.

Además de lo anterior tenemos que considerar que la competencia es un "valor" que ha llevado a los estudiantes de ese país a preocuparse por sus estudios.

Pues bien... en India esta ocurriendo una revolución.

Cuando empezamos nosotros?

CLASES VIRTUALES DE SPSS GRATIS

2008-06-21T19:21:00.002-05:00

A PARTIR DE ESTE LUNES 23 DE JUNIO SUMATE FACHSE COLGARÁ SESIONES DE SPSS EN SU PORTAL COMPLETAMENTE GRATIS, Y LO MEJOR DE TODO: TODAS LAS SESIONES SERÁN EN VIDEOS!!!. ADEMÁS EL CD CON EL SOFWARE COMPLETO LO PODRAN ADQUIRIR GRATUITAMENTE PARA COPIARLO DEJANDO SU COMENTARIO EN ESTA ENTRADA O CONVERSANDO PERSONALMENTE CON LA COMPAÑERA PAMELA PALACIOS MENACHO DEL 5TO CICLO. LAS SESIONES ESTARÁN DISPONIBLES DURANTE 5 DÍAS, PASADOS LOS 5 DÍAS SE COLGARÁ EL SEGUNDO VIDEO. SON MÁS DE 18 SESIONES CON LAS CUALES PODRÁS APRENDER PASO A PASO COMO MANEJAR ESTE MARAVILLOSO SOFWARE QUE TE PERMITIRÁ PROCESAR TUS ENCUESTAS PARA LA REALIZACIÓN DE INVESTIGACIONES CUANTITATIVAS. DISFRÚTALO!!!

LA EDUCACIÓN PERUANA ESTA EN CRISIS

2008-06-13T11:23:00.001-05:00

A continuación un pequeño video producido por la Comisión de la verdad que ilustra la situación de la Educación Peruana en la actualidad y plantea algunas tareas de urgencia. Rogamos Difusión.

Se viene el iPhone a Perú

2008-06-13T10:46:00.002-05:00

Un mes después del acuerdo entre Claro y Apple, la firma española (movistar) también suscribió un convenio con la empresa estadounidense para vender el celular en nuestro país.
El iPhone no será exclusividad de ninguna de las compañías de telefonía móvil que operan en el Perú. El pasado 7 de mayo, la firma mexicana América Móvil anunció que distribuirá el iPhone, producto estrella de la compañía Apple, en los países de América Latina en los que está presente, incluido nuestro país, a través de su subsidiaria Claro.
Movistar, la empresa subsidiaria de Telefónica, también comercializará este producto en Argentina, Brasil, Colombia, Chile, Ecuador, El Salvador, Guatemala, Nicaragua, Panamá, Perú, Uruguay y Venezuela.
El iPhone es un moderno aparato de pantalla táctil que integra el teléfono móvil con el reproductor de música digital iPod, un reproductor de video y un navegador de Internet. El lunes, el presidente de la compañía Apple, Steve Jobs, presentó en San Francisco una versión de última generación del iPhone con nuevas funciones, entre ellas correos electrónicos con alta seguridad, 3.6 veces mas veloz, GPS, memoria de 8 gigabite y todo esto aún bajando el precio del producto de 399 dólares a 199.
América Móvil y Apple informaron ese mismo día que el iPhone 3 G estará a disposición de los clientes peruanos de Claro antes de fin de año. En definitiva esto revolucionará la telefonía móvil en nuestro país.

Así que a ahorrar se ha dicho!!.

Estados Unidos mantiene el liderazgo mundial en ciencia y tecnología

2008-06-13T10:05:00.000-05:00

Es responsable del 40% del gasto mundial en investigación, emplea al 70% de los premios Nobel y tiene 30 de las 40 universidades más prestigiosas
Estados Unidos sigue siendo el líder de la ciencia y la tecnología en todo el mundo, pese a la percepción de que ha perdido su empuje competitivo, reveló un informe difundido hoy por la Corporación Rand.
Sin embargo, la organización sin fines de lucro advierte de que otros países podrían amenazar ese liderazgo y están educando en mayor medida a sus poblaciones en los sectores de la ciencia y la tecnología. Entre ellos cita a los de la Unión Europea y a China, que están graduando de sus universidades a científicos e ingenieros en número mayor que Estados Unidos.
El intercambio es clave: El liderazgo estadounidense ha contado con un flujo permanente de ingenieros y científicos extranjeros que le han ayudado a mantenerlo, aun cuando otros países incrementaron la inversión en investigación y desarrollo durante los últimos años, apunta.
Los estudiantes, científicos e ingenieros extranjeros han sido un factor clave que ha permitido que la fuerza laboral para la ciencia y la ingeniería crezca más rápidamente en comparación con la graduación universitaria de científicos e ingenieros nacidos en el país.
Se preocupan por su educación: Titus Galama, científico de Rand y uno de los autores del informe agrega que este país no puede dormirse en los laureles y "es necesario que haga un esfuerzo para garantizar que el país mantenga y aumente su actual posición".
El informe propone aumentar la capacidad estadounidenses de adquirir conocimientos de otros centros científicos en Europa, Japón, China, India y otros países. Por último, destaca la importancia de mejorar la educación de los estudiantes secundarios en los campos de la ciencia y la tecnología. Extraído de el Comercio.
Que sea una lección para los neoliberalistas como Martha Hildebrant que quieren liquidar la educación pública!!!.

EN EL DÍA DEL MEDIO AMBIENTE

2008-06-06T10:50:00.002-05:00

5 de Junio día del medio ambiente y por nosotros no podía pasar desapercibido por ello tenemos este pequeño video para todos ustedes.

Tres universidades británicas cuelgan sus clases en iTunes

2008-06-06T09:46:00.002-05:00

Las lecciones en texto, video y audio se encuentran en la plataforma iTunes U, una zona educativa de descargas gratuitas de la compañía Apple

Tres universidades europeas, las británicas University College London y la Open University y la irlandesa Trinity College, de Dublín, cuelgan desde hoy sus conferencias y lecciones en Internet, en la plataforma iTunes para que se pueda acceder a ellos desde todo el planeta.

Esta iniciativa, que ya utilizan universidades como las estadounidenses Harvard y Yale, y que pretende hacer que la educación e investigación de estas entidades llegue a audiencias más amplias, es pionera en Europa.

Pero al dar este paso hacia la enseñanza digital, las universidades no solo pretenden ofrecer sus conocimientos a personal ajeno a ellas, sino que sus propios alumnos vuelvan a escuchar una charla, repasen sus apuntes o lean la última investigación mientras se encuentran en casa o en el exterior, informaron hoy las universidades.

Aquellos que quieran acceder a lecciones, entrevistas, seminarios y noticias de estas universidades, en formato de texto, video o audio, tendrán que utilizar la plataforma "iTunes U", una zona educativa de descargas gratuitas disponible en la tienda multimedia de iTunes, el reproductor musical de la compañía Apple.

En un comunicado, la University College London explicó que centrará sus contenidos en el ámbito empresarial y de la salud y que los primeros archivos serán, entre otros, un tour virtual por el Slade School of Fine Art Summer Show, una historia de la neurociencia y una entrevista con el presidente de la universidad, Malcolm Grant.

La universidad a distancia Open University ya ha subido a esta plataforma digital unos 300 archivos de vídeo y audio relativos a todas las carreras que imparte.
Trinity College Dublin, por su parte, ofrecerá cursos de inmunología, educación y programación informática, así como un tour virtual por las instalaciones de la universidad. (Extraído de El Comercio).

MUCHO CUIDADO CON MARTHA HILDEBRANT

2008-06-05T09:18:00.005-05:00

"Es necesario que se acabe con la farsa y la demagogia y que se reconozca que las autoridades universitarias están autorizadas por la Constitución a cobrar a los estudiantes que no rinden y que tienen la posibilidad de pagar"
Manifestó la congresista de Alianza por el Futuro Martha Hildebrant. Considerando que los cobros de matrícula a los estudiantes tal como ella sugiere cubriría solo el 1% del presupuesto para educación superior;
La pregunta es... ¿Existen las garantías de una evaluación imparcial y justa para los estudiantes universitarios que no pueden pagar mensualidad?...
Que opine un comensal!

CEDES

2008-05-20T17:25:00.005-05:00

CIRCULO DE ESTUDIOS PARA EL DESARROLLO SOCIAL - CEDES

MISION:

SOMOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE SOCIOLOGIA, ORGANIZADOS CON EL FIN DE FORTALECERNOS ACADÉMICA Y PROFESIONALMENTE, CONTANDO CON HABILIDADES Y CAPACIDADES SOCIALES PARA BRINDAR APOYO ACADÉMICO A LA POBLACION UNIVERSITARIA, AYUDA SOCIAL A LA COMUNIDAD Y PROMOCIONAR NUESTRA CARRERA, ORGANIZANDO EVENTOS ACADÉMICOS Y ACTIVIDADES DE PROYECCIÓN SOCIAL.

VISION:

EL CEDES ES EL CIRCULO DE ESTUDIOS MÁS REPRESENTATIVO Y AMPLIO DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE SOCIOLOGÍA QUE CUENTA CON INTEGRANTES CALIFICADOS Y COMPROMETIDOS CON LA MEJORA ACADEMICA DE SU CARRERA, BRINDANDO SUS CAPACIDADES Y HABILIDADES PARA CONTRIBUIR AL BIENESTAR SOCIAL.

VALORES COMPARTIDOS:

RESPETO
PUNTIALIDAD
RESPONSABILIDAD
LEALTAD
SOLIDARIDAD

DECANO FACHSE FORMA SOSPECHOSA COMISION DE BIENVENIDA DE CACHIMBOS CON ADMINISTRATIVOS

2008-05-18T19:53:00.003-05:00

El Decanato de la FACHSE emitió una sospechosa resolución que designa como comisión organizadora de la bienvenida de cachimbos 2008-I a administrativos de la Facultad de Ciencias Histórico Sociales y Educación entre los cuales figura el Sr. Jorge Vilca (estudiante de Sociolog{ia y Director del INSJUV) y Segundo Rojas (Egresado de la Escuela profesional de Educación trabaja actualemente en la facultad gracias a su desempeño como "ex dirigente estudiantil"), dicho documento excluye la participación de representantes de los centros federados y Tercio Estudiantil como es tradicional en nuestra institución.
El tercio estudiantil emitió un documento solicitando sea reconsiderada dicha resolución puesto que se sospecha que se todo esto no es más que un esfuerzo por vincular a miembros de la gestión con los nuevos estudiantes que ingresan a nuestra facultad con la finalidad de sostener un proyecto Político con miras al proceso electoral de setiembre.

¿QUE OPINAS AL RESPECTO?,
¿QUÉ PODEMOS HACER PARA EVITAR QUE LOS NUEVOS ESTUDIANTES SEAN SORPRENDIDOS?

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2008-05-04T19:01:00.010-05:00

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